从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。
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根据评价在教学中作用的不同,可分为诊断性评价、( )和总结性评价。
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教学评价按评价性质的不同可分为()。
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教学评价根据评价的主客体不同,可分为内部评价和( )。
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根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)
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