不属于表演游戏的种类的有（ ）。

相似题目

• 不属于表演游戏的种类的有（）。

  A . 娃娃家 B . 桌面表演 C . 影子戏 D . 木偶戏

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• 不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是（　　）。

  A . 联合游戏 B . 规则性游戏 C . 旁观游戏 D . 独立游戏

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• 下列属于表演游戏的有（）。

  A . 木偶戏 B . 影子戏 C . 桌面表演 D . 自身表演 E . 制做道具

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• 不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。

  A . A．联合游戏 B . B．规则性游戏 C . C．旁观游戏 D . D．独立游戏

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• 不属于从幼儿认知发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是（ ）。

  A . 规则游戏 B . 感觉运动游戏 C . 象征性游戏 D . 旁观游戏

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• 角色游戏、结构游戏、表演游戏属于（ ）游戏。

  A . 创造性游戏 B . 规则性游戏 C . 表演游戏 D . 个人游戏

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• 不属于表演游戏的种类的有()。

  A . A．娃娃家 B . B．桌面表演 C . C．影子戏 D . D．木偶戏

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• 属于表演游戏的种类有（　　）。

  A . 故事表演 B . 桌面表演 C . 影子戏 D . 木偶戏

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• 几个小朋友开心地表演故事"金色的房子"。这一游戏属于（ ）。

  A . 音乐游戏 B . 听说游戏 C . 体育游戏 D . 创造性游戏

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• 表演游戏的环境创设不包括（）

  A . A.场地清理 B . B.舞台与布景 C . C.道具与服饰 D . D.角色造型

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• 关于各年龄段幼儿表演游戏指导的说法，不正确的是（ ）。

  A . 在指导大班幼儿游戏时，教师要尽可能地参与到游戏中 B . 大班幼儿能独立完成角色分配任务，有很强的角色更换意识 C . 教师要帮助中班幼儿确立主题，提供适宜的游戏空间和时间 D . 在指导小班幼儿时，教师所提的规则和要求不要太多，以免增加幼儿游戏的压力

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• 表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。

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• 表演游戏的种类包括（）

  A . 幼儿表演 B . 桌面表演 C . 影子戏 D . 木偶戏

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• 下列属于幼儿表演游戏种类的有（　　）。

  A . 幼儿表演 B . 桌面表演 C . 影子戏 D . 木偶戏 E . 制作道具

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• 关于中班表演游戏的特点，下列表述不正确的是（）。

  A . 目的性差 B . 具有一定的表演意识与表演技巧，但尚待提高 C . 可自行分配角色但进入游戏过程较慢 D . 以动作为主要表现手段

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• 表演游戏的指导不包括（）。

  A . 选择表演的文艺作品 B . 激发幼儿表演的兴趣 C . 准备表演的服装和道具 D . 对游戏动作和情节的假想

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• 幼儿随着音乐表演舞蹈、唱歌、走猫步、模仿模特儿的时装表演属于表演游戏。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列属于幼儿表演游戏种类的有（）。

  A . 幼儿表演 B . 桌面表演 C . 影子戏 D . 木偶戏 E . 制作道具

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• 下面不属于表演游戏的种类的是()。

  A . A．木偶戏 B . B．影子戏 C . C．桌面表演 D . D．制作道具

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• 几个小朋友开心地表演故事《金色的房子》，这一游戏属于听说游戏。（)

  是 否

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• 属于表演游戏种类的有（)。

  A．幼儿表演 B．桌面表演 C．影子戏 D．木偶戏

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• 下列（）不属于小班幼儿表演游戏特点。

  A．动作、情节简单 B．对话少 C．没有观众 D．合作游戏逐渐出现

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• 下列不属于小班幼儿表演游戏功能的是（)

  A．满足情感需要 B．提高艺术技巧 C．展现想象能力 D．促进幼儿语言发展

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• 幼儿园的娃娃家游戏属于表演游戏（）

  是 否

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