劳资科、组织科依据制定的岗位入职条件，根据员工的（）对现有岗位人员的资格进行鉴定，评价该岗位员工是否具备相应的能力和意识要求。必要时通过考试、测评了解其相应的能力和意识现状。
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依据培训需求矩阵，开展全员（）为提高公司员工安全管理技能，把（）培训作为体系推进的切入点，根据员工的岗位需求，编制岗位培训需求矩阵，制定培训计划（）做到（）每年复习培训1轮，员工对涉及到的安全管理程序每年至少参加1次培训。括号中排序正确的是。
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某物业服务公司欲招聘3名不同岗位的员工，人事部主管小张制订了招聘计划，主要内容包括：计划招聘人员总数和人员结构，招聘信息发布的时间、方式与范围等。小张通过网站发布了招聘信息，随后陆续有应聘者来面试。该物业服务公司人事部王经理根据应聘岗位的特征、参加招聘人员的能力与素质等确定不同的选拔方法。通过层层选拔最终确定了3名不同岗位的新员工，开始了入职培训。
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在培训中，角色扮演法适用于新入职、岗位轮换和职位晋升的员工，主要目的是帮助他们尽快适应新岗位和新环境。
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组织应建立对员工进行教育和培训的程序，以确定各个岗位员工所需的知识、经验和技能，建立（）制度，制定教育和培训计划，保持培训记录等。
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（）依据制定的岗位入职条件，根据员工的教育、培训、技能和经验对现有岗位人员的资格进行鉴定，评价该岗位员工是否具备相应的能力和意识要求。必要时通过考试、测评了解其相应的能力和意识现状。
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新员工入职培养鉴定结果为不合格的，延长岗位实习（）个月。
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（）是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。
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经能力鉴定为合格的人员，各部门/单位方可聘用；经能力鉴定不合格的人员，由所在部门/单位按“岗位入职条件”安排培训后，重新进行（），评价合格方可聘用；经能力鉴定仍不合格，可根据实际情况将其安排到胜任的岗位上工作或待岗。
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（）是组织对其员工进行选择、培训和考核的依据，也是各个员工选择岗位、了解工作、自我检查和自我约束的依据。
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各级（）负责组织制定其下属员工的个人培训计划，并对其岗位胜任能力负责。
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新员工入职非行政岗位人员时还需签属（）资料。
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新入职员工若规定有试用期的，在试用期内，其薪酬待遇按拟定岗位的基本薪金标准的（）%发放。
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企业不仅仅给与员工固定的岗位工资，还依据其贡献的大小，在总体薪酬上进行区分，给与数额不同的奖励，这体现了薪酬制定的（ ）原则。
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反洗钱培训的对象包括:反洗钱管理人员、业务管理人员、新员工的入职培训、反洗钱岗位人员。（）
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与员工个人岗位、级别、入职时间、出勤情况等相关的薪酬项目可以用于二次分配（）
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确定员工岗位平衡计分卡由人力资源部组织各部门、单位制定员工岗位计分卡，从（）上对公司级图卡进行支撑
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入职半年以内的员工原则上不得轮换岗位，由于机构调整导致的原因除外（）
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《安全教育、培训制度》中，根据国家安监总局第80号令《生产经营单位安全培训规定》要求，高危行业新员工入职前需进行（）学时的岗前三级培训教育，经培训合格后方可从事本岗位工作
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新入职员工根据不同层级试用期满后，根据集团各部门、各岗位等级定薪（）
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工作岗位分析是对各类工作岗位的（），以及员工承担本岗位任务应具有的资格条件所进行的系统研究，并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程
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新入职、岗位轮换和职位晋升的员工，以使他们尽快适性新岗位的方法是（）。D
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新员工岗位级入职培训的内容，至少包括：岗位职责，岗位任务，（）
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《安全教育培训制度》规定，新入职员工必须经三级安全教育培训，涉及特殊岗位的还应结合岗位安全工作需要，开展相应的岗位级安全教育与培训工作，并参加各级安全教育考试，确保所有新员工合格上岗（）