形式运算
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在形式运算阶段，儿童获得了守恒概念。
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形式运算的特点是（）。
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形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
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瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
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形式运算阶段的儿童，其思维特征是（ ）。
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Excel中，运算公式的一般形式为（）。
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形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）
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Excel2003中，运算公式的一般形式为（）。
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社会化的基本过程包括（）、（）、（）、形式运算阶段或命题运算阶段。
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瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是按照感知运算水平——前运算水平——具体运算水平——形式运算水平发展的，这说明人的身心发展的哪一规律（）。
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处于形式运算阶段的儿童具有（）的特征。
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形式运算阶段的主要思维特征有()。
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运算符重载的形式有两种:成员函数形式和友元形式。
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形式运算阶段的儿童，其思维特征是（ ）。
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皮亚杰人之发展阶段理论：感知运算阶段(0-2)、前运算阶段(2-7)、具体运算阶段(7-11)、形式运算阶段(11-15)
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利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。
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儿童心理发展的四阶段是指：（）、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。
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Excel中，运算公式的一般形式为【】
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青春期的思维发展水平处于（)。（A)感知运动阶段（B)前运算阶段（C)具体运算阶段（D)形式运算阶段
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9、利用运算法分析线性动态电路时，需要结合元件运算形式的伏安关系式以及运算形式的基尔霍夫定律来列写电路方程，进行求解，但是戴维宁定理和叠加定理不再适用于运算电路。（）
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（)儿童处于形式运算阶段。
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形式运算思维阶段又称（）
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以下是形式运算阶段特点的是（)。