对同一问题所想出的不同类型的答案越多者，其思维的（）越高。
相似题目
-
对思维和存在的同一性问题的不同回答，区分的是（）。
-
不同的人对同一事物的所想所思都是不同的，这说明人的思维的内容与形式是主观的。
-
一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。
-
一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对一个问题想出多种不同类型的答案，这说明其思维具有（）
-
（）是图形创意的基本思维，它是对同一问题探求不同的，多种的甚至奇异答案的思维方法和过程，也就是围绕一个所要解决图形设计为中心，让思维尽可能地向多方向、多方面去展开。
-
对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反映了发散思维的（）。
-
沿着不同的方向探索问题答案的思维叫做（）。
-
人们沿着不同的方向思考，探索问题答案的思维是（）
-
对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生的（ ）。
-
聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着同一个方向得出一个正确答案的思维，其特点是求异和创新。
-
面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的（）。
-
一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。
-
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。 下列属于发散思维的一项是( )。
-
沿着不同方向探索问题答案的思维叫做（）。
-
（）是沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找问题答案的思维方式。
-
在规定的时间内，面对相同的问题，有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的（ ）。
-
人们沿着不同的方向思考，探索问题答案的思维是（ ）
-
智慧职教: 一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有( )。
-
发散思维：指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。下列属于发散思维的一项是（）。
-
发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。下列属于发散思维的一项是（）
-
人匀沿着不同的方向思考，探索问题答案的思维是（）