专业技术人员该如何突破创新的窘境()。
相似题目
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专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()等方面。
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专业技术人员研究课题创新选择力,即创新选择研究的题目,是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。()
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具有创新素质的各类专业技术人员要在()、()、()、()、()这几个方面勇于突破。
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对专业技术人员创新思维的激发和启发,从发散思维和聚合思维的结合中,训练专业技术人员的抽象思维
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专业技术人员实现创新的过程有哪些?()
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专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()
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专业技术人员创新战略系统观的构建是()。
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专业技术人员创新研究力逐渐成为专业技术组织一项极其重要的无形资产,而专业技术组织作为利益分配主体,意味着在照章纳税后,对专业技术创新收入进行自主分配。()
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可以通过()帮助专业技术人员突破自我。
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重视创新潜质的开发,努力提升自己的(),已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。
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培养专业技术人员创新能力的注意事项()。
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可以通过()帮助专业技术人员突破自己我。
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专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境,下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是()
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在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措包括以下哪项()。
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健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一,突破体制性障碍,创新专业技术人才流动机制。就要建立()的人才流动配置机制。
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创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。()
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专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素,从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是()。
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为提高专业技术人员的创新能力,专业技术人员晋升高一级职称,需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有()。
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加强人才政策协调,突破行政区划界限和机关、企业、事业单位专业技术人员之间的身份壁垒,突破人才流动中的()等制度性障碍,制定专业技术人才依法自由流动的管理服务政策
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可以通过()创新,可以激励专业技术人员突破现有工作模式。
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专业技术人员团队在合作创新时应该如何去营造和谐的创新环境()
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《创新者的窘境》这本书里面谈到的两个非常重要的技术创新是: 延续性技术创新 和 破坏性技术创新 。
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专业技术人员创新服务力,是直专业技术人员完成创新服务任务、达到创新服务目标所必备的各种主观条件的整合体,是专业技术人员在社会实践中()的本领。
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在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措是为了技术中心吸引专业技术人员。()