格式塔心理学家认为()是一切科学研究的基本资料。
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格式塔心理学研究发现,人们在知觉一个物体时,倾向于从它的一般性功能上认识它,称为()。
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()以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。
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对黑猩猩的学习进行成功的研究并取得重大成果的格式塔心理学家是苛勒。
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格式塔心理学家苛勒曾在1913―1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了()
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格式塔心理学认为学习是一种完整的过程,他是通过学习者重新组织或者重新建构有关事物的形式而实现的。
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论述格式塔心理学的两个基本观点。
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格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和()。
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格式塔美学的()论认为,物理现象同人的心理现象是同构的
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格式塔心理学的代表人物考夫卡认为,心理学研究的中心点是()。
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第一位系统研究电影视觉表现手段的格式塔派心理学家是()
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在1913―1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形――顿悟说的是格式塔心理学家()
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格式塔心理美学认为有两种力在支配着审美知觉()
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在现代教育心理学中最有影响的学派,一是把一切心理现象都归结为刺激和反应的联结的();二是起源于格式塔心理学的(),三是人本主义。
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“格式塔,审美心理学派认为,视知觉的“完型”遵循“简化”和“张力”两大原则。
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根据格式塔心理学家的研究,下列哪项不是知觉组织的原则?()
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1912年()撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表,初次提出了格式塔心理学的基本特点,作为其诞生标志。
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格式塔心理学是一种主张采用实验方法进行客观研究的心理学派。
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格式塔心理学家研究了学习问题,并认为学习是 ( )
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格式塔心理学认为学习是由( ) 而实现的。
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格式塔心理学家研究了学习问题,并认为学习是 ( )
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根据格式塔心理学研究,形状知觉的整合构图原则有()
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8、利奥塔认为,一切科学知识都必须借助于叙事来使自身合法化。
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格式塔心理学主张从整体上来研究心理现象()
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6、完形心理学又称为“格式塔”心理学,它认为人的视知觉具有组织性和被动性。