下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）

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• 体验成功的决窍就是为自己确立（）的奋斗目标。 

  A . 大 B . 小 C . 宏观 D . 长远

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• 下列哪一类决定，往往对某个社会发展阶段甚至某个历史时期的奋斗目标、对全国或某个地区的工作方向，具有决定意义？（）

  A . 结论性决定 B . 纲领性决定 C . 法规性决定 D . 指挥性决定

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• 下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划(2010〜2020年)》，提出的战略目标的是（ ）。

  A . 全面普及学前教育 B . 基本实现区域之间的教育公平 C . 全面实施素质教育 D . 优质教育资源总量不断扩大

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• （）或（）的颁布为战后英国教育发展提供了一个总的法律框架，英国自此确立了由初等教育；中等教育和高等教育三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。

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• 教育目的是一切教育活动的山发点，任何教育活动都要以教育目的为总的目标和方向．这是教育日的的（）

  A . 调控功能 B . 评价功能 C . 导向功能 D . 预设功能

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• 进行职业生涯规划的基本步骤中，“思考总的事业方向和职位目标”属于（）。

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• 班集体的共同奋斗目标是班集体发展的规划，它的确立显示出巨大的教育功能，具体表现为（）

  A . 指向功能 B . 动力功能 C . 评价功能 D . 社会功能

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• 方针和战略目标为企业确定了一个总的指导方向。

  A . 正确 B . 错误

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• 教师道德规范作为指导教师道德生活的最高准则，为教师的道德修养和人格塑造指明总的方向和目标。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。

  A . 正确 B . 错误

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• 少先队开展理想信念教育，就要把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的信念，进一步具体化为少年儿童（）的目标、（）的目标、（）的目标和每一天的具体行动。

  A . A、学习、生活、成长 B . B、实践、生活、成长 C . C、体验、学习、生活 D . D、活动、体验、成长

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• 中国人民大学以建校（）周年为新的起点，围绕解决好（）这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科，为我国高等教育事业繁荣发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

  A . 90；为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人 B . 80；为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人 C . 75；为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人 D . 65；为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人

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• 陈嘉庚把一生的资产都用作办教育，只是为了体现一种人生境界，他以自己的实际行动默默地实践着“我毕生以社会公益事业为人生奋斗目标”的人生理念。陈嘉庚的事迹说明（） ①人生理想通过实践就会变为现实 ②在实践中发展深化认识 ③正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用 ④在实践中实现人生价值

  A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③

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• 教学目标指的是通过教学应该达到的具体目标，它的确立可以下三个方面进行，下列选项中不属于三个方面的是（ ）。

  A . 要通读、了解美术教材 B . 要熟悉、读懂《全日制义务教育美术课程标准(2011年版）》 C . 结合所教学生情况确立具体的教学目标 D . 保证着教师对教学活动全过程的控制

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• 确立思想政治教育目的的主要依据有：（）的客观需要；党和国家的奋斗目标；（）精神世界发展的需求以及思想实际。

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• 《国务院关于加快气象事业发展的若干意见》明确了本世纪头20年我国加快气象事业发展的指导思想和奋斗目标，确立了（）的发展理念。

  A . 一流装备、一流技术、一流人才、一流台站 B . 面向民生、面向生产、面向决策 C . 公共气象、安全气象、资源气象 D . 气象防灾减灾和应对气候变化

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• “四个全面”战略布局确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标。

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• 指明教育的性质和方向，规定教育总的培养目标，并指出实现目标的根本途径的是

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• 作为一个国家教育工作总的要求，特别反映了一个国家教育的根本性质。总的指导思想和教育工作的总方向。这里指的是【 】

  A．教育功能 B．教育政策 C．教育主题 D．教育方针

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• 10月19日，集团召开的三季度经营活动分析会上，杜波指出，要实现集团第二次党代会确立的奋斗目标，四季度和今后一个时期必须重点抓好“三强化.一提升”工作（）

  A．两确保.一突破 B．两确保.两突破 C．一确保.两突破

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• 特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是【？ 】

  A.教育目的 B.教育目标 C.教育政策 D.教育方针

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• 25、一个人确立了为自己理想目标而奋斗的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。

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• 通过评价目标、指标体系的引导，可以为学校致命办学方向，为教师与学生致命教育与学的奋斗目标，这属于教学评价（)

  A、导向功能 B、筛选功能 C、激励功能 D、监督功能

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• 国务院新闻办公室2021年9月9日发布《国家人权行动计划（2021—2025年)》。制定和实施行动计划，将（)作为人权事业发展的总目标。坚持以人民为中心，将（)作为奋斗方向。

  A．促进全体人民共同富裕满足人民对人权保障的新需求 B．满足人民对人权保障的新需求促进全体人民共同富裕 C．满足人民对人权保障的新需求促进全体人民的自由全面共同发展 D．促进全体人民的自由全面共同发展满足人民对人权保障的新需求

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