幼儿会用符号来表达他们内心独特的思维。()
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幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()。
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戏曲的特点是以()来配合唱腔以表达角色的内心活动。
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幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的()。
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民间剪纸都来源于(),剪纸的创作者把他们对生活、对自然的认识、感悟以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来,是他们内心情感的一种表达,因此,这种艺术表达重在表现神似,而不是表现形似。
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夫妻沟通要学会用()来表达内心的情绪与感觉。
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幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。
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在游戏中,幼儿所表现出的丰富的想象力,独特的思维逻辑、创造性语言表达等,都是其独特()的体现__
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