营养配餐的理论依据不包括()
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使营养配餐科学合理的理论依据包括()。
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营养配餐员的职业道德是一般职业道德的具体化,其内容除了“忠于职守热爱本职,讲究质量注重信誉,钻研业务开拓创新”之外,还应包括()。
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青少年配餐应保证营养平衡。()
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营养配餐的理论依据是()
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关于营养配餐员的职业特点,下面说法中不正确的是()。
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营养配餐中的“定性”包括()。
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十大平衡理论的核心是(),是营养配餐的关键。
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学校营养配餐原则有()
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()是0-6个月婴儿最合理的“营养配餐”,能提供6个月内婴儿所需的全部营养
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