一般而言,幼儿园课程评价对象主要集中在三个大的方面:对幼儿园课程方案本身的评价、对幼儿园()的评价、对()的评价。
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引领和推动会计信息化发展的人士主要集中在三个方面,即学术界、()。
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各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异,主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”,还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”,以及强调的程度如何等方面。
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简述作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿,其作为评价主体的体现方式。
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游戏为教师提供了实施课程的理念,制定教育教学目标的依据,选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是,通过游戏,幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调,在()方面都得到最充分的、和谐的发展。
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组织本身发展过程中的矛盾冲突主要集中反映在三个方面()
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体育课程评价包括对学生的学习、教师的教学和课程建设三个方面。
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从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是()。
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新课程下的一堂好课,应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上,主要考察学生在课堂上的学习状态。所以,应该从三个方面对学生的学习效果进行评价,即()、学生的交流以及()。
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幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面()
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在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的是( )。
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既要评价课程理念和课程目标,又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境,此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面,这反映了幼儿园课程评价的()原则。
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“评价教师”可从认知发展、职责履行、()三个大的方面来考虑。
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常见的幼儿园音乐教育活动课程一般由()、()、()三个环节组成。
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网络性能评价中,影响响应时间的因素,其原因有三个大的方面,其中不包括()
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课程评价的对象包括课程方案、课程方案的实施过程与()三个部分。
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班主任的班级建设工作主要集中在三个方面:();();()。
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《义务教育音乐课程标准(2011版)》中,音乐课程性质主要体现在哪三个方面()
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课程评价对象的范围很广,涉及教育的各个方面,可以分为( )
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从大的方面来看,不良情绪主要来源于哪三个方面( )
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课程评价对象的范围很广,涉及教育的各个方面,可以分为( )
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5、新课程理念主要表现在 、 、 三个方面。
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教师自编测验是指教师为了解本班幼儿在某些方面的发展情况,自己制作一些测验题,对评价对象进行测查。()
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在教案设计编制课程计划时,一般应根据培训对象实现()方面的教学目的。
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课程评价的内容可以分为三个方面()。
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