简述学前儿童社会教育内容选择的依据。
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科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的（）要求。
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简述学前儿童社会环境和社会规范认知活动的内容主要包括哪些方面。
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学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。
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科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
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注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的（）要求。
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简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
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（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
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选择学前儿童社会教育内容的依据主要有：（）、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、（）。
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学前儿童数学教育内容的选择应满足哪些要求？
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学前儿童语言教育活动内容的选择的特点有（)。
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幼儿园语言教育应该依据学前儿童新旧语言经验，选择学习活动内容。（)
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制定学前儿童数学教育目标和内容的主要依据有（）。
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学前儿童数学教育目标和内容制定的主要依据有（）。
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选择学前儿童社会教青内容的依据主要有:（)、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、（)。
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学前儿童语言教育活动内容的选择只需考虑大部分儿童的发展情况即可。（)
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简述学前儿童手工教育的内容？
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学前儿童健康教育内容的选择，主要依据（)。
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下列选择学前儿童科学教育活动内容的依据不正确的是（）
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学前儿童数学教育目标和内容制定的依据主要有（)、社会和学科。