小学生数学学习迁移实现数学思考方法的迁移比较容易。()
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李老师在讲37+48时,鼓励学生动脑思考,大胆想象,学生说出了很多不同的计算方法。这体现了《数学课程标准》中所倡导的什么教学理念?
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两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。
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学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势”对学习的影响是积极的,“卢钦斯盛水实验”可以证实。()
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数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然,一声喜悦“想出来了”打破了教室的寂静,大家顿时笑了起来。教师一看,原来是比较腼腆,数学成绩并不突出的张彬,立即批评他扰乱了课堂......,受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。 对于该教师的做法,以下观点正确的有()
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促进大学生学习迁移的方法有()。
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数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然,一声喜悦“想出来了”打破了教室的寂静,大家顿时笑了起来。教师一看,原来是比较腼腆,数学成绩并不突出的张彬,立即批评他扰乱了课堂......,受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。该案例给我们的启示()
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学过电子琴的人,再学习弹钢琴就会比较容易。这种迁移类型是()。
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学生在数学学习中形成的认真审题的态度将影响到其物理、化学等其他学科学习中的审题活动,这是具体迁移。
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在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。
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数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫()
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小学生数学学习迁移的特点主要有()。
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有效促进小学生学习动机的迁移,可以从以下方面入手()
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汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。
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学习材料之间的共同要素越多,迁移就越容易。
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运用()促进学生的保持和应用是一种很好的方法,这种方法针对儿童的低动机和迁移问题,当儿童表现出某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。
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智能机器不容易做迁移学习的原因是:
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学习中的共同要素越多,越容易发生学习的迁移
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两种学习材料相似度越高,越容易产生正迁移。()
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数学学习中形成的认真审题的态度及方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫()。
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数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习态度及审题方法,这种学习迁移属于()
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数学学习中形成的认真审题的态度及审题方法会影响物理、化学等学习中的审题态度及审题方法,这种学习迁移叫()
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学生掌握了圆锥体体积的计算公式,对学习三棱柱、四棱锥体积的计算方法起到促进作用,这反映了学习迁移的()类型
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数学学习中形成的认真审题的态度及题的方法会影响到化学物理等学习的审题态度和方法。这种学习的迁移叫作()