教态语言的特征有（）。

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• 文学语言组织的审美特征有（）。

  A . 内指性 B . 陌生化 C . 音乐性 D . 熟悉性 E . 规律性

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• 教师教态的特征表现为辅助性、差异性、直观性和（）。

  A . 连续性 B . 形象性 C . 情节性 D . 情境性

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• 下列不属于教态语言特征的是（）。

  A . 辅助性 B . 动作性 C . 情境性 D . 间断性

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• 在商务谈判的语言中，属于一种弹性较大的语言，其特征有“模糊性、缓冲性和幽默性”的是（）

  A . 法律语言 B . 外交语言 C . 军事语言 D . 文学语言

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• 教师的教态语言主要分为()

  A . A．身姿变化 B . B．面部表情 C . C．外表修饰 D . D．思想变化

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• 评价教学基本功应包括看教态、看语言和看操作等。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列不属于教态语言特征的是()

  A . A．辅助性 B . B．动作性 C . C．情境性 D . D．间断性

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• 下列属于教态语言特征的是()

  A . A．辅助性 B . B．连续性 C . C．表情性 D . D．情境性

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• 自然语言的基本特征主要有（）

  A . 民族性特征 B . 地域性特征 C . 丰富多彩的特征 D . 模糊性特征 E . 社会性特征

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• 良好的服务语言具有的特征有等。（）

  A . 明了性 B . 主动性 C . 兑现性 D . 局限性

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• 论辩语言的特征有哪些？

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• 具体语言中有区别音位的作用的发音特征叫做语言的区别特征。

  A . 正确 B . 错误

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• 教态是培训师的外在能力素养，主要评估的指标有（）。

  A . A、仪表 B . B、语言表达能力 C . C、表情 D . D、精力充沛小 E . E、创见

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• 教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作等体态语，以此向学生传递信息，相互沟通情感的一种行为方式。变化教态是最常用的，也是最便捷的一种教学技能，运用得当可及时调整课堂教学气氛。常用的教态变化有声音变化和（）变化。

  A . 手势 B . 表情 C . 体态语 D . 动作

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• 下列属于教态语言特征的是（）。

  A . 辅助性 B . 连续性 C . 表情性 D . 情境性

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• 科学语言有哪些特征？

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• 科学语言的特征有（）

  A . 精确性 B . 政治性 C . 客观性 D . 简洁性 E . 民族性

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• 语言社团的定义特征有（）。

  A . 有相同的语言变项的运用特征 B . 有一定的交往密度 C . 属于同一个社会阶层 D . 自我认同

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• 教师的教态包括（　　）。

  A . 面目表情 B . 身姿变化 C . 外表修饰 D . 谈话技巧

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  是 否

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