下述判断中，（）是非正式群体结构的特点。
相似题目
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领导者可以是认命的，也可以是从群体中自发产生的，领导者往往运用非正式权力影响他人，其影响力是非强制性的，管理者并不一定都是领导者，相反领导者也并不一定都是管理者（）。
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群体的正式结构
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教育习俗是一种非正式规范，其最显著的特点是非制约性。
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简述班级非正式群体的特点。
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下述哪些不是非参数统计的特点（）。
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正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作而产生的正式的（）组织结构。
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以下（）不是非正式群体价值观的特点。
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工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
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非正式群体的特点包括（）。
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下列属于大学生非正式群体的特点的是（）。
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如何理解组织结构中的非正式群体？
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正式群体，其特点是（），其目的是为了完成群体的共同目标。
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非正式学生群体的特点之一是群体内部的（）
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简述劳动者正式群体行为的特点。
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由正式组织结构规定的、由直接向某个主管报告工作的下属所组成的群体属于正式群体中的（）。
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（）的运作方式一般是非正式的，因而它是结构最为简单，行动最灵活的创新组织形式。
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大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。
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班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
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非正式学生群体的特点之一是群体内部的【 】
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在船上既有正式组织群体，也有非正式组织群体。此题为判断题(对，错)。
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在非正式的群体中，恰当的行为取决于组织的目标，这些行为直接指向组织目标。此题为判断题(对，错)。
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作用于群体的外部环境包括组织战略、权力、结构和正式的规章等。此题为判断题(对，错)。
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某公司总经理认为公司中存在宗派不利于组织目标的实现，宗派是非正式组织，所以非正式组织对公司是不利的，他的判断是（）