认知派学习理论的鼻祖是【】

相似题目

• 社会认知理论中的观察学习概念是（）

  A . 在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的 B . 是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信 C . 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D . 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E . 发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力

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• 关于认知主义学习理论错误的说法是？（）

  A . 学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程 B . 代表人物是杜威、皮亚杰 C . 加涅认为，学习的内部过程可以分为九个方面：警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括

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• 下列人物是联结派学习理论的是（）。

  A . A.孔子 B . B.苛勒 C . C.斯金纳 D . D.布鲁纳

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• 建构主义是当代学习理论的一场革命，但它与学习理论中行为主义和认知主义无关。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会认知理论中观察学习的概念是（）

  A . 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成 B . 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信心 C . 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D . 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E . 对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性

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• 不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 （ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 认知心理学主要理论基础是社会学习理论。()

  A . 正确 B . 错误

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• 下列人物属于认知派学习理论的是（）。

  A . A、桑代克 B . B、斯金纳 C . C、班杜拉 D . D、布鲁纳

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• 社会认知理论的自我控制概念是（）。社会认知理论的观察学习概念是（）。

  A . 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程 B . 能增强或降低个人行为再发生可能性的 C . 对特定行为的价值判断 D . 个人对执行某一特定行为的自信心 E . 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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• 下列属于认知派学习理论的是（）。

  A . 桑代克的联结理论 B . 布鲁纳的学习理论 C . 格式塔学习理论 D . 马斯洛的学习理论 E . 奥苏贝尔的学习理论

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• 认知派学习论强调（）。

  A . 学习过程中的尝试错误 B . 学生获得认知结构 C . 学习时的模仿 D . 强化在学习中的作用

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• 认知派学习理论的鼻祖是（）

  A . A．布鲁纳的发现学习理论 B . B．奥苏贝尔的同化学习理论 C . C．格式塔的完形学习理论 D . D．托尔曼的符号学习理论

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• 认知行为学派的主要理论观点包括（）。

  A . 外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B . 将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 C . 在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用 D . 认知的形成受到自动化思维的影响 E . 借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

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• 程序教学的理论依据是认知学习理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 不同派别的认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 （）

  A . 正确 B . 错误

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• 下面对学习的理解中属于认知派理论的有( )。

  A．学习的基本机制是条件反射的建立 B．学习是对问题情境的整体知觉和理解 C．学习是类目及其编码系统的形成 D．学习就是学习者发挥潜能和自我实现的过程

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• 关于学习的实质，现代认知学习理论的观点是()。

  A．形成条件一反射联结 B．尝试错误后发现新的操作行为 C．对情境突然顿悟 D．主动地形成认知结构 E．模仿

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• 下列人物中，属于认知派学习理论的主要代表人物的是（)。

  A．桑代克 B．布鲁纳 C．赫尔 D．斯金纳

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• 认知学派学习理论的鼻祖，并提出信号学习理论的是（)。

  A．华生 B．斯金纳 C．马斯洛 D．托尔曼

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• 下列属于认知派学习理论的（)。

  A．桑代克的尝试一错误说 B．布鲁纳的学习理论 C．格式塔学习理论 D．马斯洛的学习理论 E．奥苏贝尔的学习理论

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• 是联结派学习理论的鼻祖（）

  A．桑代克 B．巴甫洛夫 C．班杜拉 D．斯金纳正确

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