我们已经进入了信息时代，青少年朋友在学习各方面知识的同时，千万不要忽略（）知识的积累，否则当你为实现某种设想而苦于该方面知识的贫乏时，就会后悔平日的粗心了。
相似题目
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目前我国的宪法宣誓在誓词、程序和仪式等各方面已经实现了全国统一。
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数字化阅读丰富了我们的文化生活，已经成为重要的阅读方式之一，也成为当下很多人尤其是年轻人学习知识和获取信息的重要途径。然而，与传统阅读方式相比，数字化阅读华丽的外表下面，却有一种触手可知的冰冷感。古人讲开卷有益，但当开卷变成了开机，当纸张变成了按键，当厚重的二十四史变成了电脑里一个小小文档， 我们又该何处寻找开卷阅读的乐趣呢？作者对数字化阅读的态度是（ ）。
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1950年，女作家娜塔丽•萨洛特发表了一篇名为《怀疑的时代》的文章，成为后来的一个小说流派在理论上的重要论文。文章引用了法国作家斯汤达的一句话：“怀疑的精灵已经来到这个世界。”并同时宣称“我们已进入怀疑的时代”。这个小说流派是（）。
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在当下，每一个用户都可以在电视以及手机等移动终端上实现任何任何以任何终端获得任何想要的信息，我们进入了一个“自媒体”时代。
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学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识，据此，我们可以优选（）来帮助学生学习电离平衡。
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十九届中共中央政治局2017年10月27日上午就深入学习贯彻党的十九大精神进行第一次集体学习，中共中央总书记习近平在主持学习时强调，党的十九大在（）取得了一系列重大成果，就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针，就推进党和国家各方面工作制定了战略部署，是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。
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“知识经济时代”一词起源于（）年美国财政部长萨默斯博士给联合国经济发展组织报告中提出的我们的时代已开始进入“基于知识的经济时代”，克林顿将这一提法直接改为“知识经济时代”，从而见证了“知识经济时代”的到来。
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数字化阅读丰富了我们的文化生活，已经成为重要的阅读方式之一，也成为当下很多人尤其是年轻人学习知识和获取信息的重要途径。然而，与传统阅读方式相比，数字化阅读华丽的外表下面，却有一种触手可知的冰冷感。古人讲开卷有益，但当开卷变成了开机，当纸张变成了按键，当厚重的二十四史变成了电脑里一个小小文档，我们又该何处寻找开卷阅读的乐趣呢？作者对数字化阅读的态度是（）。
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我们在课程中对多重障碍儿童的各方面特征进行了总结，包括他们的智力功能、学习效率、思维概括、沟通交流、身体运动、生活自理、行为交往和（），这让我们认识到多重障碍儿童不仅存在缺陷和不足也具有自身的优势。
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上大学后，我们不仅要努力学习专业知识，更多的是要提升自身各方面的素质和能力，这就要求我们在有限的时间内（ ）
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进入21世纪以后，我们国家的高等教育已经进入到了大众教育的时代。
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7.红旗9告诉世界，中国武器制造，特别是高技术武器制造已经进入自己拥有自主知识产权的时代，山寨别人武器的时代一去不复返了！
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“没有朋友我感到孤独，有了朋友，有时又觉得添了不少麻烦。”因此，中学生小颖渐渐变得“离群索居”。你为小颖提出上述建议的原因是（）①自尊自重是每个人的内心需要②受到益友的影响，我们会变得更加优秀③有了真正的朋友我们会享受交往的乐趣④中学时代的主要任务是学习，不必过早结交朋友
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人们都说目前已经进入信息社会、知识经济时代。为适应时代的要求，社会各界的学习欲望普遍高涨，企业也在极力地想将自己改造成为学习型组织。一位学者在北方某城市开展的大样本问卷调查结果却显示出这样的结论：企业总经理的受教育程度与企业的经营绩效之间呈现显著的负相关关系。为什么会这样，有人尝试给出了以下四种解释，_______更为科学。
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网络信息安全知识：随着网络时代的来临，网络购物进入我们每一个人的生活，快捷便利，价格低廉。网购时应该注意（）
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英语翻译 在2010年9月,我终于成为一名大学生了.一眨眼已经开学一个多月了,在这段时间中我最大的收获就是认识了许多新朋友,为我的校园生活增加了许多的乐趣.不过也有一些不如意的事,学习的知识一下子加深了好多,让我感到十分吃力,但是我相信我一定能够克服的.
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信息性学习是把已经建立的认知能力扩展到新的领域，改变我们所知道的信息;而质变学习则有可能是一个逐渐发生的过程，改变的是我们获取知识的方式。从以下视角中，不能正确看待质变学习的是()。
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组织党员深入学习党的创新理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和（），学习党章党规党纪和国家法律法规，学习业务知识和经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面知识
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叶军董事长在省公司2019年年中会议上指出，当前公司和电网发展不平衡不充分的矛盾较为突出，部分专业的短板效应较为明显，制约了公司整体发展质量和发展速度，各级领导干部、特别是主要负责同志，要切实（），加强对各方面知识的学习，积极担当，主动作为，以扎实有效的工作推动我们的事业向更高目标前进
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《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》指出，抓好学习，有一个学什么、怎么学的问题。要学习()。①马克思主义理论特别是新时代党的创新理论②党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史③经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识④同做好本职工作相关的新知识新技能
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根据材料，回答题一般情况：韩某，女，28岁，某外企职员。求助者自述：在大学各方面表现优异，成绩优秀，大学毕业以后就进入外企工作。进外企的这一年多求助者就出现了心情压抑问题，主要原因就是自己的外语不好，与老外上司交流困难，致使自己在工作上不能得心应手。她曾反复与朋友说“不想在这家外企工作了”。每隔2～3天就会发一次脾气有时候还会哭泣，朋友都无法劝阻。有头痛、失眠、胸闷、厌食、腹泻等不适应症状，每天就
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进入初中以后，我们的朋友圈和交往范围发生了变化，朋友在我们生活中也扮演着非常重要的角色。我们要（）
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66、根据Salmon的网上交互模型，学生进入第四阶段时，交流成为知识建构的工具，这时学生就已经具备了网上学习的相关经验，已经不再需要老师的引导和支持了。
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当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜学习的机会。在学习过程中，我们应该（）①掌握知识并且增强获取知识、自主判断与选择的能力②树立终身学习的理念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念