假设有可供选择的四种水果：苹果、梨、桃、枣，三个 决策个体：甲、乙、丙。符合>为严格偏好，即x>y表示x优于y，符合≈为无差异，既x ≈ y表示x与y无差异）。三位决策主体对各种水果的个体偏好序如下：甲：苹果 > 桃 > 梨 ≈ 枣乙： 梨 > 桃 > 苹果 > 枣丙： 梨 > 苹果 ≈ 桃 > 枣请问，根据多数规则，该群体G={甲、乙、丙}对四种水果的偏好排序是
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苹果、梨、桃、杏都属蔷薇科。
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下列果实的主要食用部位在植物学上称为什么？西瓜、龙眼、荔枝、苹果、梨、柑、菠萝、香蕉、桃、板栗
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鲜果的品种很多，有苹果、梨、桔子、桃、香蕉等（）多种。
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某市场运来苹果、香蕉、柚子和梨四种水果。其中苹果和柚子共30吨，香蕉、柚子和梨共50吨，柚子占水果总数的1/4。一共运来水果多少吨：
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苹果、梨、柿、核桃、枣、板栗的根分布较深，多在（）厘米的土层内。
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假设有3个项目可供选择，A项目预期收益200万，B项目预期收益100万，C项目预期收益150万。最终投资者选择A项目，则该项目的机会成本是（）
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在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是（）
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从唯物辩证法观点看，水果与苹果、梨、香蕉之间的关系是（）。
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某市场运来苹果、香蕉、柚子和梨四种水果。其中苹果和柚子共30吨，香蕉、柚子和梨共50吨，柚子占水果总数的1/4。一共运来水果多少吨?
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儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后，再学习“香蕉”也是一种“水果”，这种学习叫作（ ）。
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梨、桃、杏和其他水果成熟时的令人愉快的香味，一般是由（）的（）生成的中等链长（C8～C12）挥发物引起的。
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假设有3个苹果，其中只有1个是甜的，有甲乙丙三人依次抽走，则乙拿到甜苹果的概率为（）。
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小高到超市买水果，售货员问他想买什么水果，小高说：“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果，我不像讨厌梨那样讨厌葡萄，我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果，我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。”小高最后会选择的水果是（）。
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苹果、梨、桃、李等水果，应储藏在0～4℃左右的环境中为宜。
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葡萄属于（）科，枣属于（）科，梨属于（）科，阿月浑子属于（）科。
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小高到超市买水果，售货员问他想买什么水果，小高说：“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果，我不像讨厌梨那样讨厌葡萄，我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果，我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。” 小高最后会选择的水果是：
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白兰地酒的酿造原料不仅限于葡萄，也可以用各类水果进行酿制，除了葡萄白兰地， 只有苹果白兰地、樱桃白兰地、 西洋梨白兰地。
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6、.假设有三个彩⾊的盒⼦：r（红⾊）、b（蓝⾊）、g（绿⾊）。盒⼦r⾥有3个苹果，4个橘⼦，3个酸橙；盒⼦b⾥有2个苹果，1个橘⼦，2个酸橙；盒⼦g⾥有3个苹果，3个橘⼦和4个酸橙。如果盒⼦随机被选中的概率为p（r) = 0.2，p（b) = 0.2，p（g) = 0.6。选择⼀个⽔果从盒⼦中拿⾛（盒⼦中选择任何⽔果的概率都相同），那么选择苹果的概率是（用小数表示）
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商店提供许多可供选择的水果和蔬菜。
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阅读以下代码: 学习用品 钢笔 笔记本 书 文具盒 水果分类 苹果 香蕉 橘子 梨 “学习用品”部分使用的列表为 ___________ , “水果分类”使用的列表为 ___________
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子房上位形成的果实有（）。 A.苹果 B.桃 C.杏 D.山楂 E.梨
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儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（）
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小美买了苹果、桔子、梨三种水果，这三种水果的总数在27个到32个之间，已知:①苹果和梨的总数要比桔子的数量多;②桔子和梨的总数要比苹果的两倍还多；③苹果和桔子的总数要比梨的三倍还多。根据上面的情况，苹果、桔子、梨分别有（）个
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439套餐中苹果、梨、桃、柑橘、香蕉等施肥方法（）
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