奥斯本检核表法是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者的创新灵感，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创新风暴，获得更多解决问题的创新答案。
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奥斯本检核表法可以将提问归纳为：（）。
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下列方法中，属于奥斯本检核表法的有（）
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安全检查表法是一种原始的、初步的定性分析方法，它通过事先拟定的安全检查明细表或清单，对安全生产进行初步的诊断和控制。
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下列关于奥斯本检核表法优势的说法正确的是：（）
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现状核查法是一种（）的人力资源供给预测技术，不能反映企业未来由于企业战略发展而引起的对企业人力资源需求的变化，它只适用于小型静态组织短期内的人力资源供给预测。
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行政会议是以校长为首的学校行政负责人的经常性工作会议，是一种体现集体领导的组织形式。
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两图一表法是一种质量控制方法，其中的“两图一表”指()。
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尔菲法是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。
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德尔菲法是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。（）
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头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感的方法，教学中借鉴这种方法可以培养学生的（）。
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循环练习法是一种练习方法，不是体育教学的组织形式。
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智力激励法是一种集体创造技法，有一定的组织形式，包括确定会议的（）。
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点剪法是一种让头发（）的剪法。
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现在生产的手机，体积越来越小，款式越来越多，从奥斯本检核表法的九组提问中你认为手机生产商运用的提问是（）。
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通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。
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检验表法是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。
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奥斯本检核表法中的能否扩大是指现有的东西能否扩大使用范围?能不能增加一些东西等。
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奥斯本检核表法不需要先选定一个有待改进的对象，然后在此基础上设法加以改进。
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奥斯本检核表法是一种能够大量开发创造性设想的创新方法，几乎适用于任何类型与场合的创造活动。（ ）
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奥斯本检核表法是设问创造法的一种，其应用面较窄。
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奥斯本检核表法是一种能够大量开发创造性设想的创新方法,几乎适用于任何类型与场合的创造活动。( )
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斑马线的发明体现了奥斯本检核表法的哪一个方面？
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奥斯本检核表法属于组合法的一种。
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和田十二法，是我国学着和田在奥斯本检核表的基础上，在他原理的基础上，加以创新而提出的一种方法。()
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