对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）
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个体发展与事业成功的关键因素是（）
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学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范，主要通过什么形式进行（）。
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对个体身心发展起主导作用的因素是（）
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环境规划是人类为了使环境与社会经济发展相协调而对自身活动（包括经济、社会和个体活动）和环境所作出的时间和空间上的具体安排，是环境规划管理者对未来一段时期内（如5～10年）的环境保护目标和措施作出的具体计划和规定。
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“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（）。
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学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范，使个体社会化过程进入有意识状态。
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婚姻质量离不开个体因素、婚际因素和外界因素三方面因素的影响。其中所谓的婚际因素包括婚姻中双方承担的义务、双方对婚姻的期望和夫妻权利与角色分配等。
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个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。
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遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（ ）
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“（）”中的两个层次是指对个体发展的潜在可能产生影响的因素可能性因素和对个体发展从潜在可能转化为现实产生影响的因素现实性因素。
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道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。
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婴幼儿的动作发展是其各种活动发展的直接前提，也是认知发展的重要基础，动作发展主要与个体的哪些方面密切相关（）
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人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。
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某小公司为了在激烈的市场竞争中更加规范、规模化地发展，新成立了法律事务部，他们认证学习了《产品质量法》，并以此为依据对有关事项作出规范，以尽可能规避质量风险。根据《产品质量法》，明确了自己的责任和权益。企业应从（）等方面考虑消除"不合理危险"。
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20世纪60年代以后，诸如( )等生理因素与犯罪关系的研究，都对认知犯罪的个体原因作出了自己的贡献。
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个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。
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“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（)A
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认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的理论是（）。
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影响个体发展的因素有很多，分析起来大体包括四种。其中，制约人的身心发展的方向、性质和进程的因素是（）
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【判断题】犯罪人的世界观是与社会发展及社会规范相悖的，是个体对客观现实的错误的、歪曲的反映，也是社会消极因素在个人身上的集中反映。
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叶澜认为，个体发展从潜在的多种可能状态向现实发展的转化,个体与环境两种不同性质的因素真实发生相互作用，人对外界存在的摄取吸收（无论是精神的还是物质的）的实现都要通过发展个体的不同性质不同水平的（）