萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()。
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被誉为比较教育学学科形成阶段的先驱的是()
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1903年,英国创立的世界上第一个认证标志是()
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萨德勒的比较教育思想主要表现在其发表的总共28卷的(),以及1900年发表的重要论文()等著述中。
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19世纪末到20世纪中叶,英国比较教育的先驱是()。
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英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么?
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泰勒是一位工程师和()专家,是“科学管理”的创始人。他提出了一系列科学管理原理和方法,主要著作有《计件工资》(1895年),《工场管理》(1903年),以及()(1911年),这是系统阐述他的研究成果和科学管理思想的代表作,对现代管理发展作出了重大贡献,并被公认为是()的开端。
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因素分析时代的开端,是以1900年英国比较教育学家萨德勒发表论文()为标志的。
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.1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是()
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《枪炮、病菌与钢铁》的作者是贾雷德·戴蒙德著,他是英国20世纪后期兴起的技术哲学的重要先驱之一。()
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贾雷德·戴蒙德是英国20世纪后期兴起的技术哲学的重要先驱之一,著有《枪炮、病菌与钢铁》一书。()
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5、(对 Loading 作为英国最多产的科幻艺术家之一,埃迪·琼斯被评价为“科幻艺术家先驱,帮助定义了科幻早期70年代的插画风格”。
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在比较教育发展史上,作为“因素分析时代”的先驱者是()
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