【选择题】自我中心性是感知运动阶段儿童的特点。()
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依据皮亚杰理论,具有“自我中心化”心理特点的儿童心理发展阶段是()
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感知运动阶段儿童的认知发展特点是()。
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根据皮亚杰的观点,感知运动阶段的儿童,其认知发展主要是()
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根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
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在感知运动阶段,儿童适应外界环境只能依靠感知和()。
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在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。
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认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是()
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前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点,自我中心的语言的表现形式有()。
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在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。()
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2岁前儿童处于感知运动阶段,儿童动作的发展是游戏发生发展的条件之一,此阶段儿童主要以( )游戏为主,如大运动类游戏、用手的游戏等。
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皮亚杰的“三山实验”表明,前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。
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“以自我为中心”的儿童游戏阶段的特点是()。
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感知运动阶段的儿童的思维特点有()。
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2—7岁阶段儿童“语言开始发展,感知运动图式开始内化为表象,语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是()阶段:
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婴儿感知运动水平的自我中心化现象的特点有()
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简述儿童在感知运动阶段的思维特点。
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3-6岁的儿童,具有明显的自我中心特点,其处在的发展阶段是( )
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皮亚杰认为0-6岁儿童属于感知运动阶段。()
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感知运动水平的自我中心化现象的特点包括()。
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3、儿童认知发展四阶段包括:感知运动阶段、 、 、 。
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处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。单选
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在儿童发展的感知一运动阶段,儿童已经具有的结构是【】
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前运算阶段的儿童的各种感知运动图式开始内化为___________,他们认为外界的一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维;思维不具有可逆性