分析感知觉在幼儿心理发展中的作用。
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情绪情感在幼儿心理发展中有什么作用？
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性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)可以满足幼儿的心理需要；(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。
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幼儿感知觉发展的特点有（ ）。
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幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（）。
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感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
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认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。
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教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。
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同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿（）；（3）有助于发展幼儿的自我意识
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对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的（）
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（）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
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婴儿感知觉的发展是（）的心理过程。
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简述游戏在幼儿心理发展中的意义和作用。
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幼儿动作的发育不是孤立的，它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展，反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用（）。
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感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用是什么？
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婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。
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“音乐结构”的心理学实质=听知觉的联系感结构发展的方向感。
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“音乐结构”的心理学实质是听知觉的联系感和结构发展的方向感。
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某幼儿教师有目的、有计划地注意儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的言语、表情和行为等表现．并根据这些表现分析儿童心理发展的规律和特征，该幼儿教师采用的研究方法是( )。
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“音乐结构”的心理学实质=听知觉的联系感+结构发展的方向感。
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下列关于幼儿感知觉发展的特点的说法中，错误的是（ ）。
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与同龄幼儿相比，感知觉动作发展缓慢、人际交流能力差、生活自理能力以及初步社会适应能力差的幼儿，有可能存在（）
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2、 的教育作用：发展幼儿的建构能力，学习建构技法。发展幼儿的空间知觉，认识基本形状、数量关系。
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的（）。
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2、1、 的教育作用：发展幼儿的建构能力，学习建构技法。发展幼儿的空间知觉，认识基本形状、数量关系。
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