在编写教案的过程中应突出（）和难点。
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教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。
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生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）
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教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、（）等内容。
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教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案包括以下哪些关键要素和内容。（）
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编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。
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教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（）。
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在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。
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一般来讲，影响教案编写质量的主要因素有：（）；设计教学过程。
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编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
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编写教案的步骤主要有：钻研教材和教学大纲；确定教学（），确定重点和难点。
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编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。
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生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）。
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教案编写是企业培训教学的重要基础工作．教案包括以下关键要素和内容：（）
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在教案设计中，把握教学重点和难点是非常重要的，下列关于教学难点的说法，错误的一项是（）。
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在教案设计时，提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有（）。
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在确定幼儿语言教育内容时，要把语言理解能力和语言表达能力作为语言教育内容的重点、难点在教育过程中给予突出与强调。
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编写语文教案要从以下几个方面进行：（）、（）、教学过程、（）和（）等等。
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有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。
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编写教案过程中，（）的目的的是要求掌握理论知识的系统和内在的联系，清晰了解每章节的知识点、技能点、教育渗透点，把握其中的重点和关键点。
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教案的内容包括三点：教学目标、教学重点和难点、板书设计。
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教案的基本格式有教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、科室安排、教学步骤和（）
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微课教学的实施过程_______。①分析与讨论 ②示范观摩③确定训练目标④学习相关知识⑤编写教案⑥评价反馈⑦修改教案⑧角色扮演与微格实践
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在编写测绘技术总结过程中,测绘单位需要对测绘成果质量进行说明和评价,下列内容中,不属于质量说明和评价中应包含的内容的是（）