操作材料对学前儿童发展有何重要意义?/材料才学前儿童科学教育中的意义?
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运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于()
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简述材料在学前儿童科学教育中的意义?
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学前儿童科学教育中实验的方法是在人为控制条件下,教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。
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体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
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科学小制作是学前儿童通过自身的感官与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调操作过程。
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法,对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是()。
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婴儿是学前儿童发展的最初阶段,游戏之于婴儿具有独特的重要意义()。
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体格锻炼对儿童身心发展有何重要意义?
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教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面,更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯,具体有()
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学前儿童家庭情感教育的重要意义是()
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操作实验类的材料,主要是有关电、磁等物理、植物系列的材料,学前儿童可以用这些材料来进行实验、操作,获得各方面的经验。
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简述学前儿童家庭情感教育的重要意义。
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在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。
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游戏对学前儿童发展的意义是什么?
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游戏对学前儿童发展有什么意义?
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简述学前儿童科学教育对个体发展的意义。
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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法,对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念是()
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()手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。
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学前教育对学前儿童身心发展的意义。
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夫妻关系对学前儿童社会性发展具有重要的影响。()
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19、()是指学前儿童在教师指导下通过自己动手操作仪器和材料,以发现客观事物的变化规律及其因果联系的科学活动。