声音的有机变化有助于实现影片的节奏变化。()
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在课堂开展过程中，教师需要在短时间内，控制教学节奏，保持学生的注意力，引导学生积极思考，为保证课堂教学的高效开展，需要注意以下哪些方法？（）①优化组合适当的教学方法，实现教学最优化②适时适度提问，引导学生积极参与③巧妙运用各种变化，保持学生的注意力④注意调整教学节奏，保证张弛有度
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副语言沟通是通过非语词的声音，如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的。
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柴油机工作时，加速时汽油发出“嗒嗒”的声音，随发动机转速变化，响声也随着改变节奏，原因之一是（）
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（）的节奏，即同一因素旋转变化而形成的节奏。
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变化和韵律的原理是使插花花艺作品的构图，既有丰富的变化又有（）和节奏感的法则。
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教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。
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声音变化是教师以改变语调、语气、（）、语速节奏、声音停顿等手段，以调节课堂气氛，激发学生学习兴趣的一种教学技能。
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通过声调、节奏变化来表达自己的情绪，这是一种（）
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当柴油机起动后，其转速变化有规律性的重复或有节奏的变化，且变化的振幅总是很大，这种现象称为柴油机（）。
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听一首歌曲，我们除了反映它的声音的高低、强弱和音色这些个别属性外，还反映这些属性之间在时问延续、空间定位和运动节奏变化等方面的联系和关系，从而组合成为曲调和旋律稳定、完整的一首歌曲，这就是感觉。
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节奏与韵律是指有（）的运动或变化。
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版式设计中节奏是（），是在不断重复中产生频率节奏的变化。
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柴油机的转速有节奏的变化和振荡的原因？
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有声表达节奏变化的类型（）
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节奏可以通过色彩的变化来产生。（）
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在拍摄阶段的节奏变化中,摄影机节奏的变化必须在()度以上。
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形态对比的作用是形成画面视觉节奏的变化（ ）
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形态对比的作用是形成画面视觉节奏的变化（ ）
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枝条的舒展和起伏变化、花朵的大小变化都能形成节奏的变化。
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在现代西方电影中，出现了创作人员在剪辑一部影片的时候，不像过去传统的做法那样主要依靠画面，而是依靠声音的节奏。这就使得电影声音在影片里变得越来越重要，而且也使得画面的变化显得非常的简明、快速。这就是所谓的“______”。
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（）是节奏的变化形式，它将节奏的等距间隔变为几何级数的变化间隔，赋予重复的音节或图形以强弱起伏、抑扬顿挫的规律变化，产生优美的律动感。
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【判断题】四重表征相互联系,组成一个有机整体,有助于学生全面、透彻地认识和理解化学物质及其变化,同时也能培养学生对定量图像信息处理的能力。
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4、发球方可以通过发球落点的变化、节奏的变化、距离的变化，给接发球方制造困难（）。
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节奏与韵律是通过体量大小的区分、空间虚实的交替、构件排列的疏密、长短的变化、曲柔刚直的穿插等等变化来实现的,具体手法有
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