【选择题】设身处地的，像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）。
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情感反应技术是指就业指导员一面聆听来访的残疾人叙述，一面进入他/她的内心世界，以感同身受的方式体验他/她的主观想法与情绪，然后跳出他/她的内心世界，将自己对来访者的了解，传达给他/她。
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斯大林于1926年11月30日在《论中国革命的前途》一文中指出：“必须注意，谁也不像中国青年那样深刻而敏锐地体验到（）的压迫，谁也不像中国青年那样尖锐而痛楚地感觉到必须和这种压迫作斗争”。
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能体验他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一样的能力称为（）
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，具有独立的阅读能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。对阅读教学目标的理解不正确的是（）。
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共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
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（）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。
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（）是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力
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设身处地感受服务对象的内心体验，深刻了解困扰服务对象的问题和行为动机，是生殖健康咨询职业道德的（）原则。
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设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）
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体验－表达－（）是狄尔泰精神科学的理论和方法论基础，也是他全部体系的核心范畴。
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一个精神科医生的阅历、相关知识缺乏，是不能很好理解生活在大千世界中的精神病人复杂的内心体验的()
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设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）。
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教师应该采取换位思考的方式体验学生的心理、精神和内心世界，即“将心比心”、“设身处地”地替学生思考。这是提高教师倾听技能基本原则中的（）
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提出心理治疗的核心过程是“帮助病人认识和体验他自己的存在”的心理学家是（）
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按照罗杰斯的观点，共情是体验别人内心世界，就好像那是自己的内心世界一样的能力。
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当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。（）
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【选择题】抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。（）
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心理位移是指沟通方暂时放弃自己的主观参考标准，尝试以对方的世界观和价值观来看事物，从对方的立场和角度出发，设身处地地体验对方的思想和感受。心理位移有利于沟通双方建立稳定的心理联系，形成和谐亲密的人际关系。可以说心理位移是一种沟通能力，心理位移能力越强，其效应发挥越大，就越能进行良好的沟通。
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从另一个人的角度来体验世界,重新创造个人观点的能力,称为（),其核心内涵是设身处地”。
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当前，信息化浪潮一次比一次更猛烈地冲击着我们的“头脑”，只有不断深入阅读，体验并适 应数字化生存方式，了解新时代的“精神本质”和“生存法则”，培育出一种“世界眼光”和“世界精神”，才能从容、理性、睿智地面对新世界、新生活。新时代读什么书？必须结合世界发展大势和个体的实际需要来制定阅读路线图，从中寻找规律，进行创造性的理解，把别人的知识、经验、观点转化成自己的一种生命体验和价值。
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身处不同岗位，却用自己的专业能力提升用户体验，用极致的产品和服务提升用户体验，用极致的产品和服务为用户传递美好，带来价值，他们用实际行动证明——努力到极致，就会有奇迹发生！这践行了（）价值观
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结合自己使用微博的体验，介绍这款社交APP。 内容应尽量包含全面，小论文的形式应遵照学术论文标准查阅资料。 （如非微博用户，可从以下APP中选择：微信、乐乎、哔哩哔哩、知乎。如另有他选，请单独联系老师。）
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教师能够设身处地地体会学生的情绪体验，能够进入对方的精神世界去思考问题，这就是心理咨询中的。
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治疗首选（）病例4：男性，20岁，大学二年级学生。近半年来感觉自己像一个机器人，像在梦境中，好像丧失了对自己身体的支配，还觉体验不到自己的情感，患者知道这种体验是异常的，但无法消除，十分痛苦，尚能坚持学习
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