小学儿童的情绪、情感发展特点有（）。

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• 婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有（）。

  A . 具备了基本的情绪和情感 B . 社会性情感开始萌芽 C . 情绪和情感表现的不稳定性 D . 情绪和情感表现的趋于稳定

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• 简述中学生情绪、情感发展的特点。

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• 在小学阶段，儿童情感发展的趋势表现在（）。

  A . 情感的内容不断丰富 B . 情感的深刻性不断增加 C . 情感稳定性的发展 D . 情感体验的不断增加

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• 小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。

  A . 二 B . 三 C . 四 D . 五

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• 中学生情绪和情感的发展特点。

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• 两三岁以后的儿童，常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等，而产生怕蛇、怕黑等情绪。这体现了情绪情感发展的哪种水平？（）

  A . 与感知觉相联系的情绪情感 B . 与记忆相联系的情绪情感 C . 与想象相联系的情绪情感 D . 与思维相联系的情绪情感

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• 我国学者的研究认为，中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势，其转折期在（）岁之间。

  A . 8～9 B . 10～13 C . 12～14 D . 15～17

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• 小学生情绪感发展的特点是什么？

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• 在小学阶段，儿童情感的基本特点有（）。

  A . 情感的动力特征明显 B . 情绪相对稳定 C . 友谊感逐渐发展 D . 情绪多变而不稳定

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• 老年期的情感发展特点是（）。 ①容易有消极情感体验 ②容易激动、冲动 ③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件 ④情感体验深刻而持久 ⑤情感体验丧失

  A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①③④ D . ②③④ E . ①④⑤

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• 小学儿童知觉发展有哪些特点？

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• 与小学生情感发展特点不相符合的是()

  A . A．调节控制能力增强 B . B．冲动性增强 C . C．内容不断丰富 D . D．社会性成分增加

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• 小学儿童学习动机发展的特点有哪些？

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• 幼儿情绪与情感发展的特点有()。

  A . A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点 B . B．情绪控制能力较差 C . C．情绪、情感的社会化 D . D．具有意志成分

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• 青少年情绪情感发展有哪些特点？

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• 在某种程度上，我们可以说没有情绪情感，就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值，下列说法正确的是（）。

  A . 游戏可以发展幼儿的成就感 B . 游戏可以发展幼儿的美感 C . 游戏可以发展幼儿的同情心 D . 游戏可以发展幼儿的移情能力 E . 游戏可以增强幼儿的自信心

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• 简述促进学前儿童情绪情感发展的策略。

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• 小学儿童道德评价能力发展的特点有哪些？

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• 简述情绪情感在学前儿童心理发展中的作用。

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• 对儿童实施学前教育，可以促进儿童在身体、认知、个性、情绪情感、社会性等诸方面的健康、全面、和谐发展。

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• 与小学生情感发展特点不相符合的是（ ）。

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• 小学生情感发展特点：

  A．情感自控能力提高 B．情感稳定性逐渐增强 C．情感社会性逐渐增强 D．情感的内容日益丰富和深化

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• 从心理发展的角度，青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需要求等方面呈现出的主要特点有（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2814001-2817000/82c1aaac38238d21e89cb5e06dc1a23c.gif' /> 此题为多项选择题。

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• 10、亲子交往对儿童情绪情感的稳定和健康发展起着极为重要的作用。

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