德育认知模式非常注重（）。
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德育体谅模式非常注重培养学生的（）
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德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（）
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在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。
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德育的模式有认知模式，__________，社会模仿模式等。
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高级杠杆培训模式是适合于（）组织的培训方式，非常注重企业文化的建设。
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德育认知模式非常注重（）
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认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。
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当代西方德育界形成的主要方法模式有：（1）认知发展方法模式（2）（）（3）价值澄清方法模式（4）（）。
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在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（）。
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“注重实效，力戒空谈”的德育规范符合学校德育的哪个原则？（）
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（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
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德育模式的三种形式：认知模式、体谅模式和目的游离模式。
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下列德育模式中注重“情”的是（）
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德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的()
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52．德育的体谅模式非常注重培养学生的（ ）。
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中国古代在治理国家时非常注重教化，即培养国民的道德认知，提高社会的道德标准，然后再来要求人的行为规范，在此之后才进入到法律层面，这便是“德辅刑主”。
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体谅模式是英国学校德育学家__________和他的同事所创，风靡于英国和北美。与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把置于中心地位。
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德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。
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道德教育的认知模式注重个体认知发展与社会客体的相互作用（）
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德育目标中，不属于生活德育模式的是学会品德认知。（）
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通过问题情境，激发兴趣，引发学生思考，在自主探究中提高道德水平。这种德育实践模式是新道德认知发展模式。（)
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小明的妈妈在他小时候，非常注重对他的认知能力培养，常常引导他对事物形成自己的看法和认知结构。从皮亚杰的心理结构来看，这体现（）的核心地位