由于美术学习具有可动手操作的特点,所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习,《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域。

A . “欣赏·评述”和“综合·探索” B . “设计·工艺”和“书法·篆刻” C . “造型·表现”和“设计·应用” D . “现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”

时间:2022-10-30 07:19:47 所属题库:第四章 《义务教育美术课程标准(2011版)》题库

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