在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
相似题目
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每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
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在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
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培训教师按教学计划在规定的时间内运用语言系统地向学员讲述教材，叙述事实材料，描述所讲对象，说明意义、任务和内容，并说明完成这些工作的操作步骤和所要达到的技术要求等的教学方法是（）。
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《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
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学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
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驾驶员培训教学日志中，“教练员评价及签字”填写的内容主要包括（）。
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在驾驶操作训练中，教练员主要结合（）等教学项目来培养学员的车体感知能力。
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教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
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驾驶员培训教学日志中的（）应当由教练员填写。
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在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（）。
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C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。
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在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（）。
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《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
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项目培训法是以（）为目的，通过师生共同完成培训项目而使学员获知识、能力的教学方法。
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互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。
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课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。
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互动式教学要求学员积极参与；在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此；该方法对培训师的素质要求较高；特别要求培训师具有与学员（）的能力
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13、十年前英特尔有一个教育项目，叫“求知计划”，教学生学会使用常用软件解决现实生活问题，比如，用画图设计邮票，用excel电子表格软件规划旅游等。项目配套制作了学生用书，其中有一本学生日志本，要求学生必须在完成每个活动前先在这个本子上面画出设计草图。在项目评估的时候，会抽调某些培训点的一些学生日志本来分析。这些学生日志本能够告诉我们什么？
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培训师在培训教学过程中，要根据培训内容和学员特点综合运用教学原理和教学原则，使之互相配合、互相促进，协同发挥作用（）
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直辖市、设区的市或者相当于同级的公安机关交通管理部门发现驾驶培训机构及其教练员存在缩短培训学时、减少培训项目以及贿赂考试员、以承诺考试合格等名义向学员索取财物、参与违规办理驾驶证或者考试舞弊行为的，应当停止该驾驶培训机构的学员报考，并列入黑名单且向社会公布。（）
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不按教学大纲规定的学时进行教学，随意缩短教学时间，实际上已经侵犯了学员的利益和权利。（)
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在教学过程中,培训师以手势、头部的动作或身体的姿势等提示学员的行为是（）
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结业考试每培训阶段和期末由教学负责人组织对学员进行科目类型考试，并做好详细记录，成绩评定记入教学日志，或录入学员IC卡，存档（）年以备例查
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学籍管理，建立学员学车卡，将登记卡记入学员的个人基本信息，理论培训记录，驾驶培训记录，教学日志编号，阶段及结业考核成绩安全驾驶等录入资料，科目一、二、三考试成绩以及（）内的安全驾驶状况进行全面记载，并粘贴个人照片