20.说课稿比教案更具理论性。( )
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登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代代表性的理论先驱主要包括（）、社区与公民社会的理论、（）和新公共行政学以及后现代公共行政理论。
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当前我国互联网上的理论型教育资源主要是教育百科知识、教案与课件资源库、科研动向与成果展示、论文精品等等。
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在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。
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道德主要是指人们行为实践中的表现，伦理主要是指理论层面上的关系，更具概括性、理念性。
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20世纪50年代后期，赵树理在文学界的地位大大下降，农村题材小说中作为“方向性”加以提倡的是更具“理想”色彩的、致力于新人塑造的作家．主要有（)等。
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编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。
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登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括民主公民权理论、社区与公民社会的理论、组织人本主义和新公共行政学以及后现代公共行政理论。
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编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
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编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。
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在教案中，教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，其理论依据是（）
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教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
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编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。
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一所学校领导决定用展览教案的方式检查教师的教学质量，却出现了一场不大不小的风波：两位年轻教师的教案，条理分明、语言漂亮，可称一流，但教学效果不好；两位老教师教案简单、间用符号、不合规范，但他们的教学深受学生欢迎；另有一位教师的教案只有一份“板书设计”和一份“双基归类表”，而他讲课时用这两份“自行设计”的板书和图表，再加上教学参考书，教学效果非常好。以上情况使校长遇到了难题。试以领导生命周期理论分析、论述产生上述情况的原因，并提出解决的办法。
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登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括（）。
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在教案中，教师通过语言描绘，音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，关于理论依据，下列说法错误的是：（）
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编写教案过程中，（）的目的的是要求掌握理论知识的系统和内在的联系，清晰了解每章节的知识点、技能点、教育渗透点，把握其中的重点和关键点。
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说课是指教师在规定的时间内（通常为15－20分钟）针对某一特定的教学内容向同行、专家系统阐述自己对教材的理解、教法、学法的分析、教学过程的设计以及相关理论依据等内容的一种教研活动形式。
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说课的定义：教师在备课的基础上，面对同行或教研人员等，讲述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到互相交流、共同提高的一种 ______ 活动。
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黄宾虹在课稿中提出，（）是书画秘诀
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中小学英语教师在撰写说课稿时，要优化语言，多使用高大上的专业术语和复合句。
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职前“说课”的目的重在培养学生理论联系实践的能力，强化学生（ ）意识，培养其分析与表达能力。
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体育与健康理论课的准备，必不可少的环节有：了解学生情况（）设计编写课件、教案
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与基于理论假设、在现实中很难成立的完全竞争市场和完全垄断市场不同，垄断竞争市场相对更具（）
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比较优势理论的应用比绝对优势理论更具普遍性。（)