“思想自由,兼容并包”是( )改革北大时提出的办学原则。
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蔡元培任北大校长之后,提出“北大者,为囊括大典,包罗万众之最高学府”“无论何种学派,苟其言之成理,持之有效,尚不达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展。”其主要目的是为()
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“兼容并包”的办学思想由()提出。
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第一批庚款赴美国留学的()于1928年任清华大学代校长,提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想,并在办学中付之实施。
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1987年冯恩洪校长提出了修正传统的学校办学思想是()。
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“思想自由、兼容并包”是谁提出的办学方针?()
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近代历史上确立了北京大学兼容并包的学术精神,使北大成为新文化运动的根据地的校长是()
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五四运动中时任北京大学校长的蔡元培因同情学生而被迫辞职出走,北京学生强烈要求政府挽留蔡元培。1917年蔡元培出任北大校长,对北大的历史产生了深远影响,他提出了一个教育思想为新文化新思想的传播开拓了道路,请问这个新思想是()
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某中学历史兴趣小组搜集到了以下言论或主张,请你帮助其按出现的先后顺序排列整理一下()①“夷之长技三,……师夷长技以制夷”②“物竞天择,适者生存”③“兼容并包,思想自由”④“试看将来的环球,必是赤旗的世界”
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下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是()
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简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。
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蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。
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1917年()任北京大学校长,提出“思想自由,兼容并包”的办学方针。
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有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状,才能培育“工匠精神”。
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“学术自由、兼容并包”的办学方针是由_________提出来的。
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谁提出了“思想自由、兼容并包”的办学方针?()
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兼容并包”是谁提出的办学方针?
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新文化运动中,在教育思想上采取”兼容并包”方针的北大校长是_______。
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人民教育家陶行知的教育理论和教育思想,主要体现在()。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
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提出北京大学囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包的办学方针的教育家是()
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20世纪初中国资本主义教育制度的创造者,他的“思想自由,兼容并包”的主张,使北大成为新文化运动的发祥地。他就是()。
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思想无限,兼容取益,才可长久发展。墨子的主要思想是“兼爱”,他所反对的“爱有差等”这一观点是由()学派提出
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蔡元培在北京大学力倡“兼容并蓄”的大学精神。主张思想自由、学术独立。所谓“兼容并蓄”,其实就是因地制宜、因校制宜。在教学上,有自己的____________;在管理上,有自己的____________;在社会上,有鲜明的____________。海纳百川,又和而不同——就像从格局上,要有中国的北大清华。也当容得下艰辛改革的南科大:就像所有的学历教育都要考外语的时候,韩美林教授宣布带博士不用学外语…… 填入划横线部分最恰当的一项是()。
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将以下 6 个句子重新排列,语序正确的是:①培养了真正的大师②但在今天难以想象的艰苦办学环境中③要说艰难困苦④原因就在西南联大守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神⑤西南联大大概是空前绝后的⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才()
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将下列6个句子重新排列,语序正确的是()。(1)培养了真正的大师。(2)但在今天难以想象的艰苦办学环境中。(3)要说艰难困苦。(4)原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。(5)西南联大大概是空前绝后的。(6)西南联大却为中国培养了大量优秀人才。
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