提出社会观察学习理论的是()

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• 社会认知理论中的观察学习概念是（）

  A . 在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的 B . 是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信 C . 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D . 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E . 发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力

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• 社会学理论中，观察学习又称为（）。

  A . 直接学习 B . 内隐学习 C . 替代学习 D . 实践学习

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• 观察学习理论是由（）提出来的。

  A . 桑代克 B . 奥苏伯尔 C . 苛勒 D . 班杜拉

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• 提出观察学习理论的心理学家是（）。

  A . 华生 B . 斯金纳 C . 班杜拉 D . 艾森克

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• 社会学习理论认为，在观察学习中起决定性影响的是（）。

  A . 个人 B . 遗传 C . 环境 D . 人格

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• 观察学习理论的提出者是（）

  A . 奥苏贝尔 B . 布鲁纳 C . 班杜拉 D . 桑代克

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• 社会认知理论中观察学习的概念是（）

  A . 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成 B . 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信心 C . 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D . 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E . 对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性

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• 班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（　　）。

  A . 注意阶段 B . 保持阶段 C . 动机阶段 D . 复制阶段 E . 遗忘阶段

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• 社会认知理论的观察学习概念是（）

  A . A.通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程 B . B.能增强或降低个人行为再发生可能性的 C . C.对特定行为的价值判断 D . D.个人对执行某一特定行为的自信心 E . E.对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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• 社会认知理论的自我控制概念是（）。社会认知理论的观察学习概念是（）。

  A . 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程 B . 能增强或降低个人行为再发生可能性的 C . 对特定行为的价值判断 D . 个人对执行某一特定行为的自信心 E . 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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• 提出社会观察学习理论的是班都拉。()

  A . 正确 B . 错误

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• 进一步发展条件反射的理论，提出社会学习理论的是（）

  A . 班杜拉 B . 桑代克 C . 斯金纳 D . 华生

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• 社会观察学习理论的代表人物是（）

  A . A.斯金纳 B . B.加涅 C . C.托尔曼 D . D.班杜拉

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• 提出观察学习理论的是（）。

  A . 斯金纳 B . 巴甫洛夫 C . 班杜 D . 贝克

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• 班杜拉，美国当代著名心理学家，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，提出了以观察学习为基础的社会学习理论。

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• 提出观察学习理论的主要代表人物是(      )

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• 2、 班杜拉的社会学习理论认为观察学习的基本过程是：

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• 进一步发展条件反射的理论，提出社会学习理论的是【 】

  A．班杜拉 B．桑代克 C．斯金纳 D．华生

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• 班杜拉的社会学习理论认为，观察学习的过程主要有()。

  A．注意过程 B．保持过程 C．运动再现过程 D．激发动机过程

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