【填空题】选择音乐教学方法的依据之一是符合音乐学科()及其()。
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下面乐谱是哪个音乐教学体系常用的方法之一?( )
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音乐艺术具有表现性、模糊性和非语义性,它对于人的影响更多的是潜移默化,因此音乐教学具有不同于其他学科的学习方式——( )。
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在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。
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奥尔夫教学法是当今世界最具影响的音乐教育体系之一。产生于。()
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音乐教学评价的( )原则要求选择符合音乐学科特点和规律的评价指标与方法。
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音乐编创题:为《静夜思》歌词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
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音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的()。
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教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节,音乐教学质量主要取决于教学内容的组织,下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式?()
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过去的音乐教学大纲在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为贯穿线。现在的音乐课程标准的着眼点,就在于( ),这是一个明确而坚定的目标。
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《普通高中音乐课程标准(实验)》提示我们:音乐教学不再是简单的“知识灌输”与“技能移植”的过程,而是师与生、生与生共同合作、共同进步的过程。以下哪两项属于合作共进的教学模式?() ①学生之间的合作共进 ②师生之间的合作共进 ③教师之间的合作共进 ④学科之间的合作共进
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在音乐学科的教学当中,根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法,这体现了()。
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( )是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是评价教学效果的依据。
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要求评价指标的确定和评价的选择应以音乐学科的特点和规律为依据,以不同的教学领域或模块的内容标准为依据,体现音乐课程的性质和价值,符合青少年身心发展特点和音乐审美教育规律,这是指音乐教学评价中的( )。
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学校音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施()教育的重要途径之一,是基础教育阶段的()。
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音乐艺术具有表现性、模糊性和非语义性,它对于人的影响更多的是潜移默化,因此音乐教学具有不同于其他学科的学习方式——( )。
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【填空题】中世纪兴起的复调音乐形式主要有_____、____、____、____等。
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【填空题】创思音乐教学模式包括(),(),()。
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音乐“说课”是近几年兴起的音乐教研活动,,现已成为音乐教师必备的教学基本功之一。“说课”只要让听课者听清楚()。
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【填空题】建筑学,是研究 的学科,旨在总结人类建筑活动的经验,研究人类建筑活动的规律和方法。
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【填空题】1、香港流行音乐主要由国语歌曲、 和英文歌曲三部分组成。
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1922年“壬戌学制”采纳了()先生以“教学法”代替“教授法”的主张,一字之变,说明了学科教育研究注意到了“教”与“学”的双边关系,是音乐学科教育研究的一大进步。
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【填空题】形成性评价如何协助和鼓励学生改善其作品:教师必须()学生;教师应鼓励学生()找寻答案;当有需要为学生的作品加上教师的音乐意念时,应();教授聆听音乐时,()是极为重要;教师应(),以自己的个人经验教导学生;教师对何时和如何给予学生回馈要有();无论是极端的指导性或是辅助性的教学均非最佳的教授创作的方式;介乎两者之间的一个平衡点可能是最好的方式;恰当的回馈与创作活动的目标不能分割。
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【判断题】古典音乐与流行音乐的欣赏方法是一样的。()
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在学前儿童音乐教育中,要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括()