作为权利主体，学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。
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学生享有的主要权利有()和受教育权，其中受教育权是学生最主要的枞利。
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。
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根据主体所享有的权利性质的不同可将主体分为（）
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作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（）。
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
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国际组织作为涉外民商事法律关系的主体所享有的特殊性主要表现为（）
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作为权利主体，学生所享有的权利主要有人身权和（）。
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学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。
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教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
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学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构，在法律上所享有的权利能力和行为能力，并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。
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简述学生所享有的合法权利？
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中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（）
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学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。
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著作权,是指文学、艺术和科学作品的作者依法所享有的权利。下列行为属于著作人身权范围的是()。
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）
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学生享有的主要权利有（)和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。（)
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作为特殊主体，法人与外国人分别享有某些作为一般主体的公民所享有的基本权利，但又不完全享有所有的基本权利。（)
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消费者在购买、使用商品或接受服务时所享有的人身不受损害的权利，但财产可以有轻微损害。此题为判断题(对，错)。
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作为权利主体，学生所享有的权利主要有人身权和受教育权。（)
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