他人评价是指由教育活动实施者以外的他人作为客体的评价。
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他人评价一般是由有关人士组成评价小组或由专门人员实施的评价。
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预备性评价通常是作为专家组身份进行的他人评价。
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从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（）、情感、互动程度、（）几个方面。所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
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法的评价作用是指法律作为一种行为标准，具体判断、衡量他人行为合法与否的评判。
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社会教育权是指行使国家教育权机构以外的社会组织，以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。
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现代高等教育评价的民主化进程，强调以他人评价为主。
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社会教育权是指来自于行使国家教育权机构以外的（）以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。
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课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
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()是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。
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幼儿园的活动评价中，根据（）可分为他人评价和自我评价两种评价方式。
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自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
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法的评价作用是指法律具有判断、衡量他人行为是否合法或违法以及违法性质和程度的作用，评价作用的对象是他人的行为
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下列关于高等教育中他人评价的叙述，错误的是（）。
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（），是指人们依据一定的道德观念，在处理职业活动中的相互关系，评价自身或他人的职业行为时，所产生的从善厌恶的感情。
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（ ）是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。
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44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
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44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
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当个人作为价值客体，其人生活动满足社会、他人的需要时，就形成人生的( )。
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法的评价作用，是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为（ ）的评判作用
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教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指（）
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晕轮效应亦称光环效应，是指利用一种一致的突出的特殊特性作为评价一个人的其他方面特性根据的一种倾向。 根据上面的定义，下列哪一个人对他人的评价表现出了典型的晕轮效应？
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（)的评价是指教育活动的结构化程度达到了完全游戏的状态，教育活动的评价完全以观察和了解幼儿在活动中的兴趣、爱好和发展水平为主，以此作为进一步预设教育活动的基础。
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教育行政关系中的上级和下级，或者教育评价工作中的主体和客体，在评价活动过程中都具有相互影响作用。()
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甲公司委托具有安全评价资质的乙机构实施某项目安全评价，甲委托具有资质的丙机构针对该项目进行安全检测检验，甲将丙提交的报告交给乙作为安全评价的依据，因丙出具了虚假检测检验报告，导致发生生产安全事故，给他人造成重大经济损失。依据《中华人民共和国安全生产法》的规定，对此次事故损失承担连带赔偿责任的单位是（）
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