关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。
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关于个体身心发展的动因的观点有()
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对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()
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格赛尔提出“成熟势力说”,认为成熟机制对人的发展起决定作用,并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。这种观点属于个体身心发展动因理论中的()。
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关于个体身心发展的动因,基本观点有()。
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对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
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在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()
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关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()
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洛克的“白板说”强调了()对个人身心发展的影响。
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关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。
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对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
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对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
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关于个体身心发展的动因,“白板说”的观点属于( ) 。
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关于个体身心发展的动因的观点有()。
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英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的( )
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英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的( )。
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关于个体身心发展的动因有几种不同的观点:内发论、外铄论、多因素相互作用论。
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关于个体身心发展的动因的观点有( )
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对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有
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对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有( )。
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关于个体身心发展的动因的观点有()
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关于个体身心的发展的成因,"白板说”观点属于()
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从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直”的说法反映了()的观点