艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,曲线告诉我们学习不被遗忘,在学习中要()复习。
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艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要()。
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艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
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艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是( )。
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艾宾浩斯的遗忘曲线显示,遗忘的进程是( )。
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艾宾浩斯遗忘曲线
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艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是匀加速的。
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艾宾浩斯的遗忘曲线表明了()。
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艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
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根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。
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“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在()内消失,因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。
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艾宾浩斯的遗忘曲线显示,遗忘的进程是()。
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艾宾浩斯遗忘曲线提醒我们在学习时应该
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心理学家艾宾浩斯提出的遗忘曲线,告诉我们的记忆规律是
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7.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度表现为( )。
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艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是【 】
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艾宾浩斯的遗忘曲线反映遗忘的规律是()
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(2004年)艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要()复习。
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艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
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右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。在学习中,我们应该()
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遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出的,他以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲线,即“艾宾浩斯遗忘曲线"。()
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德国心理学家艾宾浩斯最早进行了遗忘的研究。通过艾宾浩斯曲线,我们得知遗忘在学习之后立即开始,其遗忘规律是()
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艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是()
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艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,而且在最初的时间里遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐慢下来,过了相当长时间后,几乎不再发生遗忘。影响遗忘进程的因素有很多,下列表述不正确的是()
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“那些曾经以为念念不忘的事,却慢慢被我们遗忘在时间的角落里”以下哪些描述符合艾宾浩斯遗忘曲线对于遗忘规律的描述()
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