气质类型具有稳定性和可塑性，它有好坏优劣之分。
相似题目
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气质类型无好坏之分，但性格却有好坏之分。
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气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分。
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气质类型无好坏之分，不能决定人的社会价值及成就的高低。
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不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学习成绩的好坏的重要因素。
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人的气质类型在本质上没有好坏之分。
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气质是人的稳定的个性心理特征，气质类型没有好坏之分。
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气质和性格一样，是无好坏之分的。
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气质类型没有好坏之分。
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气质没有好坏之分，每一类气质都有其长处，每一类气质有其最适合的工作类型。
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气质是人最稳定的个性心理特征，气质类型没有好坏之分。
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气质和性格都是有好坏之分的。（）
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气质类型在社会评价上有好坏之分。
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气质具有态度倾向性、社会制约性、稳定性及可塑性等特点，气质具有态度特征，意志特征，情绪特征，理智特征。
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气质和性格都有好坏之分
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气质有好坏之分，性格无好坏之分。（）
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【选择题】气质具有稳定性的同时也具有可塑性。（）
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【判断题】气质有好坏之分，性格无好坏之分
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气质无好坏之分，性格有好坏之分。（)
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在人格中，气质和性格是有区别的：从起源上看，气质是先天的，一般产生在个体发生的早期阶段。性格是后天的，在个体的生命开始时期并没有性格，它是人在活动中与社会环境相互作用的产物。从可塑性上看，气质的变化较慢，可塑性较小；性格的可塑性较大，环境对性格的塑造作用是明显的；即使已经形成的性格是稳定的，但改变要容易些。气质所指的典型行为是它的动力特征而与行为内容无关，因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容，它表现为（ ）的关系，因而性格有好坏善恶之分
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教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生，因此说学生的气质有好坏之分。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
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13、气质类型没有好坏之分
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7、气质是先天的，不具有好坏之分。
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14、气质类型有好坏之分。
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21、气质是先天的，不具有好坏之分。