体育消费水平

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• 体育实物消费品市场

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• 体育的消费需求属于（）的需求

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• 体育消费水平

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• 休闲体育消费的特点是（）。

  A . 关联性、经济性、选择性和文明性 B . 关联性、可变动性、经济性和文明性 C . 关联性、可变动性、选择性和文明性 D . 可变动性、经济性、文明性和选择性

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• 体育消费概念

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• 《国家学生体育健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平（）。

  A . 体育教学，课余训练和运动竞赛 B . 身体形态，身体技能和身体素质 C . 体育锻炼，课外活动和运动训练 D . 体育意识，体育动机和体育兴趣

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• 我国体育的任务是：增强人民体质，掌握体育的基本知识、技能、（），提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰，并进行思想品德教育。

  A . 娱乐 B . 技术 C . 经济 D . 政治

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• 学生体育运动达标测试侧重于鉴定学生体育发展水平是否达到目标要求的是一种（）。

  A . 绝对评价 B . 相对评价 C . 个体内差异评价 D . 形成性评价

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• 体育消费属于（）消费

  A . 发展型 B . 低层次 C . 奢侈型 D . 温饱型

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• 国家（）与人民群众生活水平相适应的体育消费以及体育产业的发展。

  A . 扶持 B . 支持 C . 鼓励 D . 推动

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• 体育市场存在着两大类消费者：一类是（），另一类是商务消费。

  A . 大众消费 B . 企业消费 C . 团体消费 D . 私人消费

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• 列举你所知道的体育赛事，并将其按体育赛事规模、水平与影响程度进行分类。

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• 体育消费需求同属于经济和体育两个领域的重要范畴

  A . 正确 B . 错误

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• 体育活动的愿望达到一定水平，推动学生采取行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。

  A、发动 B、选择 C、强化 D、维持

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• 体育活动的愿望达到一定水平，推动采取学生行动，投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。

  A . 发动 B . 选择 C . 强化 D . 维持

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• 社会体育是衡量一个国家和体育发展水平的重要标志。

  A . 正确 B . 错误

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• 实现我国体育目标的基本途径是提高竞技体育的水平。

  A . 正确 B . 错误

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• 决定体育消费水平高低的核心因素是（）

  A . A、社会经济发展水平 B . B、社会文化传统 C . C、体育消费习惯、消费意识 D . D、体育服务产品的价格

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• 为了发展体育事业，增强人民体质，提高体育运动水平，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据（)，制定《体育法》。

  A.宪法 B.行政诉讼法 C.劳动法 D.刑法

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• 体育差生是指学习和（）等方面的发展水平与体育教学不相适应，完成不了体育教学任务的学生。

  A．心理能力 B．运动能力 C．身体素质 D．判断能力

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• 3、体育产业发展水平与经济发展水平无关。

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