元认知的培养可以从哪些方面进行？试简述之。

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• 初中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。

  A . 客观评价引导正确自我认识 B . 平等尊重引导自我监督 C . 促进全面认识，完善理想自我 D . 鼓励交往促进自我意识 E . 充分尊重，健全自主管理

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• 高中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。

  A . 促进全面认识，完善理想自我 B . 客观评价引导正确自我认识 C . 正面鼓励，提高自我效能感 D . 鼓励交往促进自我意识 E . 充分尊重，健全自主管理

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  A . 社会道德认知 B . 民族道德认知 C . 理性道德认知 D . 自我道德认知

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  A . A.大力宣传和践行“八荣八耻” B . B.广泛传播人类社会尤其是中华民族优秀的思想道德传统，营造良好的社会道德风尚 C . C.鼓励学生增加体育锻炼，直接感受祖国强大的实力 D . D.引导个体自觉加强修养锻炼

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• 教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力（）。

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• 员工的安全文化培养可以从岗位技能、安全意识、行为规范、人生观、价值观等方面进行.

  A . 正确 B . 错误

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• 简述元认知的培养。

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• 创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）

  A . 讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。 B . 提升自我内涵与修养。 C . 丰富人际交往的相关知识。 D . 积极参与实践，拓展自身能力。

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• 健康自我意识的可以从自我认知、（）和自我控制三个层次来培养。

  A . 自我超越 B . 自我关怀 C . 自我体验 D . 自我批评

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• 简述培养幼儿好的饮食习惯包括哪些方面？

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• 创业者可以从以下哪些方面来培养心理素质。（ ）

  A、增强自身实力，树立自信心 B、培养顽强的忍耐力 C、学会自我心理调节 D、拥有足够资金 E、学会独处，注意时常反省自己

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  A．为管理者编写- -本《绩效管理辅导手册》 B．对管理者进行系统的培训 C．把绩效管理的职责写入职位说明书 D．淘汰不理解绩效管理的管理者

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• 在进行独立项目选择时，我们往往会从以下几个方面加以考虑： （1）进行市场研究，以解决项目建设的必要性问题。 （2）进行工艺技术方案的研究，以解决项目建设的可行性问题。 （3）进行项目财务评价，以解决项目建设的可接受性问题。 （4）进行社会环境分析，以解决项目建设的可持续性发展问题。 试回答以下问题： （1）在考虑以上四个方面问题时，是否存在先后顺序，如果有，顺序如何，为什么？（5分） （2）对于四个方面，我们分别又可以从哪些具体角度来考虑？（20分） （3）字数要求200字以上。（5分）

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