个体差异
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教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）
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产生药物效应个体差异和种族差异的主要原因是：（）
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在情绪调节中存在个体差异，这种差异表现在（）。
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“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异()。
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个体差异大，剂量应个体化的药物：
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“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。
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能力的发展存在个体差异，下面属于能力发展差异的是（）
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从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。
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教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。
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能力发展的个体差异表现在（）的差异上。
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能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
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消费者性别的差异，决定了其消费心理的记忆差异、思维差异、情绪差异和个体差异。
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开展特殊教育的原因在于，儿童存在巨大的个体内差异与个体间差异。
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两性的差异往往反映的是平均数的差异，而并非个体的差异。
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基本人际状态有个体的差异，也有文化的差异。（）
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教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象不属于幼儿个体差异表现的是（）
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不同F2个体获得的F3家系，系内个体间性状差异应________系间个体之间的差异。
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被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量，完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是()。
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幼儿个体差异主要表现为水平差异，能力倾向差异，学习方式差异和（）
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个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。画横线处部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系（）
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个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观条件和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。画横线部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系
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个体内差异评价法照顾了个体差异，易于找出自己与他人的真实的差距（）
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2、（）包括个体间差异和个体内差异。
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11、个体间的发展差异和个体内部的不同方面的发展差异是客观存在的。