【选择题】：国防教育的对象是（）。
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教育评价的一般步骤是：“确定并分析评价目标，制定评价方案，做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息，（）”----“根据评价结论，提出改善评价对象行为，达到预期目标”。
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反腐倡廉宣传教育的重点教育对象是：（）
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教育学的研究对象是教育事实。
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制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，“六五”普法作为重中之重的教育对象是（）
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班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。
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社区健康教育的教育对象是（）
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个人理财投资者教育的教育对象是（ ）。
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教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。
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在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是（）。
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在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深人调查和描述的教育调査类型是（）
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国防教育的对象是（）
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学生不是被动的劳动对象，他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面，即独立性、选择性、（）、创造性和自我意识性。
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教育研究的对象是各种教育现象。
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重点调查是高等教育中的一种非全面调查，它是从众多的调查研究对象中有意识地选择若干个具有代表性的典型单位进行深入系统的调查研究。
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在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）
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国防的对象是指国防所要（）的行为。
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国防教育的对象是（ ）
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本次作业要求： 1、围绕关键词“周期”，针对不同年龄段教育对象中的一种（幼儿/小学儿童/中学生），设计一个活动方案，向其解释“周期”的含义（比如花边图案的重复规律，或以三盆菊花两盆月季的规律摆放花坛）。 2、活动方案可以是幼儿园活动设计，或课堂教学片段。 3、选择的活动方案符合教育对象年龄特征，活动内容能够体现皮亚杰描述的该阶段儿童认知特点。
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社区健康教育的教育对象是()
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教育原理的研究对象是教育中的（)。
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教育目标是指在一定的教育目的的规范下，特定的教育机构根据教育对象的身心特征所设定的对教育对象身心发展的期望。（)
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选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查法中的（）。、
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教育经验总结法的一般步骤为（）。①收集材料 ②经验概括和总结成果 ③选择研究对象 ④计划与实施
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我国国防教育的对象是？（)
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