在样本均数与总体均数差别的显著性检验中，结果为P0，接受H1，原因是（）
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在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，检验假设（无效假设）是（）
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某医生随机抽取某工厂40名苯作业男工检查，其白细胞均数为5．1×10／L，问苯作业男工白细胞均数是否与正常成人有差别。进行显著性检验时应作()
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如果总体呈正态分布，总体标准差未知，而且样本容量n小于30，此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。
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对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用（）
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当总体方差已知时，检验样本均数与已知总体均数差别的假设检验是（）。
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在样本均数与总体均数差别的假设检验中，结果为P＜α而拒绝H0，接受H1的原因是（）
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两样本均数差别的显著性检验用t检验的条件是()
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在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设(无效假设)是
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t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。
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单样本t检验的原理是：若在总体平均数为μ0的假设总体中（）抽到，判定（）与μ0有差异。
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由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，H0：μ1＝μ2，H1：μ1≠μ2；现差别的假设检验结果为P＜0.05，从而拒绝H0，接受H1，则（）。
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利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,进行3次组间两两t检验,每次检验水准均设定为0.05,若根据其结果认为“3个总体均数存在差别”,则可能
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对于平均数差异的显著性检验，在两个总体都服从正态分布，总体方差均已知的情况下， 用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布，但是总体方差未 知时，用t检验(所用检验统计量方法与两个总体是否独立以及方差是否相等有关)。( )
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在样本均数与总体均数差别的显著性检验中，结果为P<α而拒绝h<sub>0</sub>，接受H<sub>1</sub>，原因是（）
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总体正态分布、总体方差未知、大样本时，两个相关样本平均数之间差异的显著性检验采用()。
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两样本均数比较（双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为A．两样本均数的差别有显著性B．
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两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（)。A、两个样本均数差别越大
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在大样本平均数差异的显著性检验中，当Z≥2. 58时，说明（）
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在样本均数与总体均数差别的假设检验中，结果为P＜α而拒绝H<sub>0</sub>，接受H<sub>1</sub>的原因是（）
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在样本均数和总体均数差别的假设检验中，结果P<0.05而拒绝H0，是由于（)。
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多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理B．结果会一样C．会把一些无差别的总体多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理 B．结果会一样 C．会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大 D．会把一些有差别的总体判断为无差别的概率加大 E．以上都不对
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6、在大样本平均数差异的显著性检验中，当Z≥2.58时，说明：
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（)分析又称为变异数分析，主要用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验。
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在样本均数与总体均数差别比较的假设检验中，p＜α，结果拒绝h0，接受h1，原因是________
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