能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是（）。
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发展性咨询的目标主要在于帮助学生提高心理素质，健全人格，增强学生承受挫折、适应环境的能力。
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关于婴儿社会适应能力的培养，叙述错误的有（）
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增强幼儿自身心理强度，增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力，以更好地适应社会生活是（）教育内容。
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注重培养（），增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。
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对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
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()，体现了婴儿社会适应性的能力。
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婴儿（）能提高社会适应能力。
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通过（）可提高婴儿社会适应能力。
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培养婴儿社会适应能力要注意（）。
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使罪犯在有关人士帮助、监督、辅导下能更好地适应社会自由生活，减少该罪犯再次犯罪的机率。下列选项中较能体现这一观念的制度是（）。
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婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。
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婴儿社会适应性能力主要体现在()。
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社会工作实务就是要帮助人们解决上述不同类型的问题，并在解决问题的过程中增强他们解决、应对问题的能力，使其获得成长能力。在这个层次上，社会工作实践的焦点是（）。
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婴儿社会适应能力产生的途经是()。
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使婴儿适应社会环境和具有社会交往能力的关键是（）
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体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。
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心理卫生教育是指逐步增强幼儿自身心理强度，增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力，以更好地适应社会生活。
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注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。（)
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婴儿社会适应能力的主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好的情绪和人格发展等方面（）
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