()是指在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,表现出各种否定或抗拒的行为。
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儿童形成和发展数概念的两个关键年龄时期是()
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在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为:()。
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人一生中生理心理变化最大、生长发育最大的时期,人类个体心理从无到有、由简单到复杂变化的基础阶段,个人认识世界、发展智力、形成情感与人格的重要阶段是指各个年龄阶段中的哪个阶段?()
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艾瑞克森的心理社会发展学说中,个体存在自我认同与角色紊乱危机的主要时期是()
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在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有()
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()是指在美育活动中,受教者常常处在一种喜悦的心理状态与精神状态,产生强烈的情感体验,获得极大的审美享受。
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2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。
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儿童从出生到一周岁和青春期这两个时期,心理发展的速度最快,而其他年龄阶段的发展速度相对平缓一些。说明了儿童心理发展的()。
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儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。青春期心理行为发展矛盾主要表现在()。
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儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有()。
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关税配额是指在一定时期内对某些商品的进口数量或金额规定一个最高数额,达到这个数额后便不准进口。()
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在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为:()
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儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的顽固不良习惯有()。
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城市化发展的超前性,是指在某些发展中国家中出现的城市化速度远高于其()和工业生产率增长的现象。
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儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。防治儿童期心理行为问题应采取的措施有()。
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儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。儿童心理卫生问题产生的原因有()。
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心理过程是指在客观事物的作用下,心理活动在一定时间内发生、发展的过程。通常包括( )。
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心理过程是指在客观事物的作用下,心理活动在一定时间内发生、发展的过程。通常包括( )。
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个体的心理年龄特征是指在发展的各个阶段中形成的()心理特征
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进口配额是指在一定时期内对某些商品的进口数量或金额规定一个数额。超过此数领不准进口或征收高额关税。()
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心理过程是指在客观事物的作用下,心理活动在一定时间内发生、发展的过程。它由认知过程、情绪情感过程和()构成
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