义务教育阶段教学计划的特征是什么
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20世纪末期以后，知识经济与经济全球化的时代背景使得如何对员工进行有效管理成为人力资源管理的核心问题。为此，西方发达国家企业开始针对原有福利制度存在的问题进行改革与创新。以下属于其员工福利改革创新阶段趋势或特征的是（）。 ①员工福利从劳工保护、学徒教育和培训开始 ②体现个性化特征 ③由提供保障为主到关注能力提升 ④员工福利计划与以人为本的管理理念相匹配 ⑤利润分享计划和员工持股计划在员工福利计划中占有一席之地
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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
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职业教育的教学过程是引领学生从（）阶段转向（）阶段的过渡。
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计划工作是制定计划、执行计划和检查计划三个阶段的工作过程，其基本特征不包括（）。
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我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。
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我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）
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强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段（）
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探索性继续教育阶段的本质特征是继续教育进入法制的轨道。
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教育学的产生与发展经历了四个阶段，第四阶段是教育学的多元化发展，标志是教育学出现繁荣发展的特征，（）不是这一阶段的代表人物。
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在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（ ）。
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德国教育家提出的“形式阶段”教学理论的第一个步骤是（）。
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我国义务教育的教学计划具备的三个基本特征是强制性；普通性；基础性。
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朱熹认为小学教育是打基础的阶段，教学内容的特征是（）。
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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。
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初等教育阶段体育教学的重点是什么？
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最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。
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如下教育的特征体现在什么社会之中：“学校教育制度化、严密化，普及义务教育达到一定年限，教学内容空前丰富，对思想的控制隐蔽化”。（）
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教师制定教育计划的最后形成阶段是（ ）。
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38.我国义务教育阶段的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是 （)A.强制性、基础性、科学性 B.强制性
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我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（)A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学
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本次作业要求： 1、围绕关键词“周期”，针对不同年龄段教育对象中的一种（幼儿/小学儿童/中学生），设计一个活动方案，向其解释“周期”的含义（比如花边图案的重复规律，或以三盆菊花两盆月季的规律摆放花坛）。 2、活动方案可以是幼儿园活动设计，或课堂教学片段。 3、选择的活动方案符合教育对象年龄特征，活动内容能够体现皮亚杰描述的该阶段儿童认知特点。
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我国义务教育的教学计划的基本特征是（）
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（）是基础教育的基础、因此、在这个阶段为学生今后全面和谐充分发展打下“初步”基础、是该阶段教育培养目标的重要特征
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