在埃里克森的自我发展理论中，获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是（）
相似题目
-
在埃里克森的自我发展理论中，在6－12岁阶段的发展任务是（）
-
在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）
-
艾里克森认为，获得主动感而克服内疚感的关键时期是（）
-
在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森更强调自我的作用，相信（）能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
-
埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
-
埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感
-
依据埃里克森理论，（）需要解决的社会心理危机是基本信任对基本不信任。
-
按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）
-
艾里克森认为，以“发展信任感，克服不信任感”为发展任务的阶段是（）。
-
根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在()岁。
-
在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是（）
-
埃里克森认为，1岁以内的婴儿正处于“基本信任对基本不信任阶段”。（ ）
-
著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立基本的（）
-
艾里克森认为，获得信任感而克服不信任感的关键时期是（）
-
埃里克森认为，学龄期的儿童主要发展任务是获得勤奋感而克服（）。
-
根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。
-
在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）。
-
美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（ ）。
-
按照埃里克森的人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（ ）岁。
-
5、埃里克森的理论强调自我成长在人格发展中的地位，提出（ ）是获得自我同一性的重要时期，也是人格成熟的时期。
-
艾里克森认为，以"发展信任感，克服不信任感"为发展任务的阶段是
-
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。A．信任感B．自我同一感C．主动感D．勤奋感
-
【简答题】简述自我表露理论。 社会交换过程也包含情感的交流,而情感的交流是与自我表露分不开的。自我表露就是我们常说的“敞开心扉”,即把有关的信息、自己内心的思想和情感暴露给对方。良好的人际关系是在交往双方的自我表露逐渐增加的过程中发展起来的。自我表露可以增加他人对你的喜欢。自我表露本身具有很强的象征性,它给对方一个强有力的信号:你对他（她)相当信任,愿意有进一步的交往。而且,对他人的自我表露可以引发他人做自我表露,由此可以增进相互理解,相互信任。自我表露对他人的益处包括:其一是他们知道彼此相似与不同点在何处,还能了解相似与不同的程度;其二是准确地向他人表露自我,是健康人格的体现;其三是自我表露增强了自我觉察的能力;其四是分享体验帮助个体发现这不是他们唯一存在的问题;其五是自我表露可以从他人获得反馈减少不必要的行为。 当然,自我表露也必须注意分寸,过分的表露会让人感到不舒服。一般来说,表露的范围和深度是随着关系的发展而逐步增加的,对于不同的关系,在不同的发展阶段,自我表露的广度和深度明显不
-
艾瑞克森的心理社会发展学说认为最基本最终的建立信任感是哪一期 E（）
推荐题目
- 分辨率的概念.如何改变分辨率
- 某一级建筑施工企业本月15日开始编制下个月的材料供应计划。本月16日查库时水泥库存量为20t，现场库存为25t，至本月底尚有30t水泥按合同的约定到货。本月平均日耗用水泥4t．预计下月平均每日需用水泥比本月每日需用量增加25％，水泥平均供应期间隔天数为11天，保险储备天数为3d，验收入库需要1天，月工作日按30d计算。 该企业的施工现场水泥验收入库是其供应阶段的开始，应在数量和质量验收后。按实收数及时办理材料入库验收单。
- 所有的内存变量均可由SAVE命令存入内存变量文件，也可由（）命令恢复。
- 焊修侧架时，焊波须高于基准面（）mm，焊修后须进行热处理。
- 为保障社会公平，在更大范围内分担风险，最终必须建立统一的社会保障体系。
- 防治棉蚜和棉叶螨的主要防治方法有（）、（）、（）、（）
- HBV的核酸类型为()
- 在发展过程中幼儿期是十分重要的一个发展阶段，该理论将「性」界定为「任何可令人感觉愉快的身体刺激」，并且不只会在青年期后才出现，因此将人类的性心理发展分为「口腔期」、「肛欲期」（或译做「肛门期」）、「性器期」、「潜伏期」和「两性期」五阶段，这是哪一个理论所强调的？
- 【单选题】证明（）的存在是笛卡尔将上帝的存在纳入哲学议题的基本意图。
- 儿童绘画能力象征期，处于（)。