是指与处理人事关系有关的技能，即理解、激励他人并于他人共事的能力（）
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教学能力，是指将一定的知识或技能传授给他人，并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。
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外单位：是指与运行单位无直接行政隶属关系，进入运行单位管辖范围内进行有关工作的单位。（）
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人际技能是指与处理（）有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力。
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（）是指与我行内部账户有关的来账、往账、来账挂账、查询查复、自由格式报文、借记业务回执、借记止付申请应答、退回申请应答等业务处理和监督管理。
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对下列有关船员响应管理理解正确的是（）。 a．船员响应直接关系到控制人为因素的效果； b．轮机长在对轮机人员的激励中应维护和巩固他们的安全信念； c．根据船员不同需要设置机制化激励。
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非固有开销是指与呼叫处理次数有关的系统开销，非固有开销随话务负荷的大小的变化而变化。（）
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被审计单位的信息处理控制包括信息技术的一般控制和应用控制。其中，信息系统是指与多个应用系统有关的政策和程序，通常包括（）控制。
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周边绩效又称关系绩效，是指与周边行为有关的绩效，周边绩效对组织的技术核心有直接贡献，从更广泛的企业运转环境与企业的长期战略发展目标来看，这种行为非常重要。
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情商有5个方面能力构成，包括了解自我，自我管理，自我激励，识别他人情绪和处理人际关系。
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针对宪法，人们有多种认识。比如《美国百科全书》认为：“宪法是治理国家的根本法和基本原则的总体。”日本《世界大百科事典》认为：“所谓宪法，意思是指与国家的组织及活动有关的各种根本法规的总和。”朱福惠先生认为：“宪法是调整国家机关与公民之间的权利义务关系和国家机关之间相互关系的国家根本法。”对这段文字理解正确的是（ ）。
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社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力
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保健因素是指与工作环境或工作关系有关的能够导致员工不满的因素，不属于保健因素的是（）。
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33.沟通、理解、激励所属的管理技能是（ ）。
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期望值理论表明，在进行激励时要处理几个方面关系，即（ ）
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管理者观察人理解人掌握人的心理规律的能力，了解并满足下属需要，进行有效激励，善于团结他人，增强向心力、凝聚力的能力等，这种技能属于（ ）。
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期望值理论表明，在进行激励时要处理几个方面关系，即（ ）
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在运用期望理论进行激励时，应处理好三个关系，即（ ）。
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1983年，文莱苏丹国宣布独立。为了改善国际媒介对其欠客观、公允报道这一现状，提高在国际上的知名度，文莱政府委托英国宣传公司一个政府公共关系项目，即建立有关文莱的准确信息源，消除人们对该国不准确的认识和错误的理解。在进行深入细致的调研基础上，宣传公司通过建立文莱新闻信息处、编制并推广《文莱概貌》、制作文莱介绍专题录像、组织海外人事参观访问等手段，使得世界各国消除了关于苏丹的误解和传言。
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人事行政培训：是指通过有关的培训机构，由具有实际行政工作经验和行政科学理论知识的人员，教导政府公务人员掌握和提高行政工作所需的特定知识和技能的过程。
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技术技能指的是对某项活动，尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度，主要是如何“处事”。人事技能，简言之就是一种与人共事的能力，是一种激励下属和得到同事及领导支持的能力，是一种妥善处理人际关系的能力。而概念化技能，则指管理者所具有的宏观视野、整体考虑、系统思考和大局把握的能力。
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所谓员工关系管理是指与员工在组织中的职位变动有关的人力资源管理活动,包括()。
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所谓员工关系管理是指与员工在组织中的（)有关的人力资源管理活动。A．职位变动B．工资变动C．职称变
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在管理者的技能中，理解、动员、激励他人并与他人共事的能力称为（)。
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具研究表明，杰出领导所具备的 % 的技能和能力与识别、理解和管理自己及他人情绪的能力有关（）
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